RBSE Class 12th 2014 Home Science-SS-18-2014 Previous Year Papers
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Paper details
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| Board | RBSE |
|---|---|
| Class | Class 12th |
| Exam year | 2014 |
| Subject | Home Science-SS-18-2014 |
| Resource type | Previous Year Papers |
| Category | RBSE Previous Year Question Papers |
| Website | RBSE Solution |
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Rajasthan Board Class 12th Home Science-SS-18-2014 2014 solved Previous Year Question Papers
उच्च माध्यमिक परीक्षा, 2014
SENIOR SECONDARY EXAMINATION, 2014
गृहविज्ञान
HOME SCIENCE
समय : 3 घण्टे 15 मिनट पूर्णांक : 56
No. of Questions — 30 No. of Printed Pages — 7
परीक्षार्थियों के लिए सामान्य निर्देश :
GENERAL INSTRUCTIONS TO THE EXAMINEES :
- परीक्षार्थी सर्वप्रथम अपने प्रश्न पत्र पर नामांक अनिवार्यतः लिखें ।
Candidate must write first his / her Roll No. on the question paper compulsorily. - सभी प्रश्न करने अनिवार्य हैं ।
All the questions are compulsory. - प्रत्येक प्रश्न का उत्तर दी गई उत्तर-पुस्तिका में ही लिखें ।
Write the answer to each question in the given answer-book only. - जिन प्रश्नों में आन्तरिक खण्ड हैं, उन सभी के उत्तर एक साथ ही लिखें ।
For questions having more than one part, the answers to those parts are to be written together in continuity. - प्रश्नपत्र के हिन्दी व अंग्रेजी रूपान्तर में किसी प्रकार की त्रुटि / अन्तर / विरोधाभास होने पर हिन्दी भाषा के प्रश्न को सही मानें ।
If there is any error / difference / contradiction in Hindi & English versions of the question paper, the question of Hindi version should be treated valid.
SS—55—18—Home Science | SS—55—18 | [ Turn over
खण्ड - अ / SECTION - A
1. पाइका क्या है ?
What is Pica?
उत्तर / Answer: पाइका एक खाने संबंधी विकार है जिसमें व्यक्ति गैर-पोषक पदार्थ जैसे मिट्टी, चाक, बर्फ, या बाल खाने लगता है। यह आमतौर पर पोषण की कमी या मानसिक विकारों से जुड़ा होता है।
Pica is an eating disorder where a person consumes non-nutritive substances such as soil, chalk, ice, or hair. It is often associated with nutritional deficiencies or mental disorders.
2. हैजा के लिए जिम्मेदार जीवाणु का नाम लिखिये।
Write the name of bacteria responsible for cholera.
उत्तर / Answer: हैजा के लिए जिम्मेदार जीवाणु विब्रियो कॉलेरी (Vibrio cholerae) है।
The bacteria responsible for cholera is Vibrio cholerae.
3. मौद्रिक आय को परिभाषित कीजिये।
Define money income.
उत्तर / Answer: मौद्रिक आय वह आय है जो धन (रुपये-पैसे) के रूप में प्राप्त होती है, जैसे वेतन, मजदूरी, ब्याज, लाभ आदि। यह वस्तुओं और सेवाओं की खरीद के लिए उपयोग की जाती है।
Money income is the income received in the form of money (cash), such as salary, wages, interest, profit, etc. It is used for purchasing goods and services.
4. भाषा विकास से क्या तात्पर्य है ?
What do you mean by language development?
उत्तर / Answer: भाषा विकास से तात्पर्य बच्चे की भाषा को समझने और उपयोग करने की क्षमता के क्रमिक विकास से है। इसमें ध्वनियों, शब्दों, वाक्यों और व्याकरण का सीखना शामिल है, जो जन्म से लेकर बाल्यावस्था तक होता है।
Language development refers to the gradual development of a child's ability to understand and use language. It includes learning sounds, words, sentences, and grammar, occurring from birth through childhood.
प्रश्न संख्या / Question Nos.: 1-3 (1 अंक प्रत्येक / 1 mark each), 4-24 (2 अंक प्रत्येक / 2 marks each), 25-27 (3 अंक प्रत्येक / 3 marks each), 28-30 (4 अंक प्रत्येक / 4 marks each)
नोट / Note: प्रश्न क्रमांक 30 में आन्तरिक विकल्प है। There is internal choice in Question No. 30.
5. अल्पकालीन ज्वर से आप क्या समझते हैं ?
What do you understand by acute fever?
उत्तर: अल्पकालीन ज्वर (Acute fever) वह बुखार है जो अचानक शुरू होता है और थोड़े समय (आमतौर पर कुछ दिनों से लेकर 2 सप्ताह तक) में समाप्त हो जाता है। यह आमतौर पर संक्रमण (जैसे वायरल या बैक्टीरियल) के कारण होता है।
Answer: Acute fever is a fever that starts suddenly and lasts for a short duration (usually a few days to 2 weeks). It is commonly caused by infections (viral or bacterial).
6. प्रतिजन या एण्टीजन क्या है ?
What is antigen?
उत्तर: प्रतिजन (Antigen) एक विदेशी पदार्थ (जैसे विषाणु, जीवाणु, या विष) है जो शरीर में प्रवेश करने पर प्रतिरक्षा प्रणाली को उत्तेजित करता है और एंटीबॉडी के उत्पादन को प्रेरित करता है।
Answer: An antigen is a foreign substance (such as a virus, bacterium, or toxin) that enters the body and stimulates the immune system to produce antibodies.
7. बोनस को परिभाषित कीजिये ।
Define Bonus.
उत्तर: बोनस (Bonus) वह अतिरिक्त भुगतान है जो कर्मचारियों को उनके नियमित वेतन के अलावा, कंपनी के लाभ या उनके प्रदर्शन के आधार पर दिया जाता है। यह प्रोत्साहन और पुरस्कार के रूप में दिया जाता है।
Answer: Bonus is an extra payment given to employees in addition to their regular salary, based on company profits or individual performance. It is given as an incentive and reward.
8. संवेग से आप क्या समझते हैं ?
What do you understand by emotion?
उत्तर: संवेग (Emotion) एक मानसिक अवस्था है जो किसी उत्तेजना (जैसे खुशी, दुख, क्रोध, भय) के प्रति व्यक्ति की प्रतिक्रिया को दर्शाती है। इसमें शारीरिक परिवर्तन (जैसे हृदय गति बढ़ना) और व्यवहारिक अभिव्यक्ति शामिल होती है।
Answer: Emotion is a mental state that reflects a person's response to a stimulus (such as happiness, sadness, anger, fear). It involves physiological changes (e.g., increased heart rate) and behavioral expression.
9. जन्म के तुरन्त बाद कौन-सा टीका लगाया जाता है ?
Which vaccination is given just after birth?
उत्तर: जन्म के तुरंत बाद बीसीजी (BCG) का टीका लगाया जाता है, जो तपेदिक (टीबी) से बचाव करता है। इसके अलावा, हेपेटाइटिस बी का पहला डोज भी दिया जाता है।
Answer: Just after birth, the BCG vaccine is given to protect against tuberculosis (TB). Additionally, the first dose of Hepatitis B vaccine is also administered.
10. यूनिट ट्रस्ट क्या है ?
What is unit trust?
उत्तर: यूनिट ट्रस्ट (Unit Trust) एक प्रकार का सामूहिक निवेश है जिसमें कई निवेशकों का पैसा एकत्र करके विभिन्न प्रतिभूतियों (जैसे शेयर, बॉन्ड) में निवेश किया जाता है। निवेशकों को यूनिट जारी की जाती हैं, जिनका मूल्य निवेश के प्रदर्शन पर निर्भर करता है।
Answer: A unit trust is a type of collective investment where money from many investors is pooled together and invested in various securities (such as shares, bonds). Investors are issued units, whose value depends on the performance of the investments.
11. जन्म के समय शिशु के शरीर में कितनी अस्थियाँ होती हैं ?
How many bones are present in a neonate at the time of birth?
उत्तर: जन्म के समय शिशु के शरीर में लगभग 300 अस्थियाँ होती हैं। बाद में ये अस्थियाँ आपस में जुड़कर वयस्क में 206 अस्थियाँ बनाती हैं।
Answer: At the time of birth, a neonate has about 300 bones. Later, these bones fuse together to form 206 bones in an adult.
12. मूक-बधिर बालकों को किस विधि से शिक्षा दी जाती है ?
Which method is used to teach deaf and dumb children?
उत्तर: मूक-बधिर बालकों को सांकेतिक भाषा (Sign Language) और मौखिक विधि (Oral Method) से शिक्षा दी जाती है। इसमें हाव-भाव, चिह्न, और होंठ पढ़ने की तकनीक का उपयोग किया जाता है।
Answer: Deaf and dumb children are taught using sign language and the oral method. This involves gestures, signs, and lip-reading techniques.
13. असाधारण बालक से आप क्या समझते हैं ?
What do you understand by exceptional child?
उत्तर: असाधारण बालक (Exceptional child) वह बालक है जो शारीरिक, मानसिक, सामाजिक या भावनात्मक रूप से सामान्य बालकों से भिन्न होता है। इसमें प्रतिभाशाली (gifted) बालक और विशेष आवश्यकता वाले (जैसे दिव्यांग) बालक दोनों शामिल हैं।
Answer: An exceptional child is a child who differs from normal children physically, mentally, socially, or emotionally. This includes both gifted children and those with special needs (such as disabled children).
खण्ड-ब / SECTION - B
4. मिलावट के प्रकार लिखिये | उदाहरण देते हुये समझाइये |
Write the types of adulteration. Explain by giving examples. (2)
उत्तर: मिलावट के मुख्य प्रकार निम्नलिखित हैं:
- जानबूझकर मिलावट: लाभ कमाने के लिए जानबूझकर सस्ती या हानिकारक वस्तु मिलाना। उदाहरण: दूध में पानी मिलाना, मिर्च पाउडर में ईंट का चूरा मिलाना।
- आकस्मिक मिलावट: अनजाने में या लापरवाही से मिलावट होना। उदाहरण: अनाज में कीड़े लगना, फलों पर कीटनाशकों का अवशेष।
- प्रतिस्थापन मिलावट: अच्छी गुणवत्ता वाली वस्तु को घटिया वस्तु से बदलना। उदाहरण: घी में वनस्पति तेल मिलाना, शहद में चीनी का घोल मिलाना।
5. वस्त्रों के चयन को व्यवसाय कैसे प्रभावित करता है ?
How does occupation affect the selection of garments? (2)
उत्तर: व्यवसाय वस्त्रों के चयन को निम्न प्रकार प्रभावित करता है:
- सुरक्षा: कारखानों में काम करने वालों को मोटे और टिकाऊ कपड़े चाहिए, जबकि प्रयोगशाला में काम करने वालों को एप्रन की आवश्यकता होती है।
- आराम: डॉक्टरों और नर्सों को हल्के और साफ-सुथरे वस्त्र चाहिए, जबकि किसानों को मौसम के अनुकूल कपड़े चाहिए।
- पहचान: पुलिस, सेना, और स्कूलों में वर्दी पहचान के लिए आवश्यक है।
- सुविधा: रसोइयों को एप्रन और टोपी की आवश्यकता होती है, जबकि खिलाड़ियों को खेल के अनुकूल वस्त्र चाहिए।
6. ओ० आर० एस० क्या है ? इसे बनाने की विधि लिखिये |
What is O.R.S.? Write the method of preparation of O.R.S. (1+1=2)
उत्तर: ओ० आर० एस० (ORS) का पूरा नाम ओरल रिहाइड्रेशन सॉल्यूशन (Oral Rehydration Solution) है। यह एक सरल घोल है जो दस्त या उल्टी के कारण शरीर में पानी और इलेक्ट्रोलाइट्स की कमी को पूरा करता है।
बनाने की विधि:
- एक लीटर साफ पानी लें (उबालकर ठंडा किया हुआ)।
- इसमें 6 चम्मच चीनी (लगभग 20 ग्राम) और आधा चम्मच नमक (लगभग 3.5 ग्राम) मिलाएं।
- अच्छी तरह हिलाएं जब तक चीनी और नमक पूरी तरह घुल न जाए।
- इस घोल को तुरंत उपयोग करें या 24 घंटे तक फ्रिज में रख सकते हैं।
7. दूध में पाई जाने वाली मिलावट के बारे में लिखिये |
Write about the adulteration found in milk. (2)
उत्तर: दूध में पाई जाने वाली सामान्य मिलावटें निम्नलिखित हैं:
- पानी मिलाना: दूध की मात्रा बढ़ाने के लिए पानी मिलाया जाता है, जिससे पोषण मूल्य कम हो जाता है।
- वनस्पति वसा मिलाना: दूध की वसा की मात्रा बढ़ाने के लिए सस्ता वनस्पति तेल या घी मिलाया जाता है।
- यूरिया मिलाना: दूध की गाढ़ापन बढ़ाने के लिए यूरिया मिलाया जाता है, जो स्वास्थ्य के लिए हानिकारक है।
- स्टार्च मिलाना: दूध को गाढ़ा करने के लिए स्टार्च (आलू या चावल का आटा) मिलाया जाता है।
- फॉर्मेलिन मिलाना: दूध को लंबे समय तक खराब होने से बचाने के लिए फॉर्मेलिन मिलाया जाता है, जो जहरीला होता है।
8. बच्चों में दस्त के क्या कारण हैं ?
What are the causes of diarrhoea in children? (2)
उत्तर: बच्चों में दस्त के प्रमुख कारण निम्नलिखित हैं:
- संक्रमण: वायरस (जैसे रोटावायरस), बैक्टीरिया (जैसे ई. कोलाई), या परजीवी (जैसे जिआर्डिया) के कारण।
- अस्वच्छता: गंदे पानी या दूषित भोजन के सेवन से।
- खाद्य एलर्जी: कुछ खाद्य पदार्थों (जैसे दूध, अंडे) से एलर्जी के कारण।
- दवाओं का प्रभाव: एंटीबायोटिक्स या अन्य दवाओं के दुष्प्रभाव से।
- पाचन तंत्र की समस्या: लैक्टोज असहिष्णुता या अन्य पाचन विकारों के कारण।
9. विविध प्रकार की कैंचियों का वर्णन कीजिये ।
Describe different types of scissors. (2)
उत्तर: विविध प्रकार की कैंचियों का वर्णन निम्नलिखित है:
- सीधी कैंची (Straight Scissors): सामान्य काटने के काम के लिए, जैसे कागज या कपड़ा काटना।
- दाँतेदार कैंची (Pinking Shears): कपड़े के किनारों को दाँतेदार बनाने के लिए, ताकि कपड़ा फटे नहीं।
- एम्ब्रॉयडरी कैंची (Embroidery Scissors): छोटी और नुकीली, कढ़ाई के धागे काटने के लिए।
- ड्रेस्मेकर कैंची (Dressmaker Scissors): बड़ी और भारी, कपड़े काटने के लिए।
- बटनहोल कैंची (Buttonhole Scissors): बटनहोल बनाने के लिए विशेष डिजाइन।
- हेयर कटिंग कैंची (Hair Cutting Scissors): बाल काटने के लिए तेज धार वाली।
20. उपभोक्ताओं को कानून का सहारा क्यों लेना पड़ता है ?
Why does consumer need to take the help of law?
उत्तर / Answer: उपभोक्ताओं को कानून का सहारा लेना पड़ता है क्योंकि बाजार में कई बार विक्रेता मिलावट, अधिक मूल्य वसूलना, घटिया गुणवत्ता, या झूठे विज्ञापन जैसी अनुचित व्यापार प्रथाओं में लिप्त होते हैं। कानून उपभोक्ताओं को इन शोषणों से बचाने और उनके अधिकारों की रक्षा करने के लिए आवश्यक है।
Consumers need to take the help of law because sellers often engage in unfair trade practices like adulteration, overcharging, poor quality, or false advertisements. Law protects consumers from such exploitation and safeguards their rights.
21. सफल उद्यमी के दो गुणों का वर्णन कीजिये।
Write two qualities of a successful entrepreneur.
उत्तर / Answer: सफल उद्यमी के दो गुण निम्नलिखित हैं:
- नवाचार (Innovation): सफल उद्यमी नए विचारों और तकनीकों को अपनाकर बाजार में प्रतिस्पर्धा बनाए रखता है।
- जोखिम उठाने की क्षमता (Risk-taking ability): वह गणना किए गए जोखिम लेने से नहीं डरता और असफलता से सीखता है।
Two qualities of a successful entrepreneur are: (1) Innovation – adopting new ideas and technologies to stay competitive. (2) Risk-taking ability – not afraid to take calculated risks and learning from failures.
22. आई० सी० डी० एस० के उद्देश्य लिखिये।
Write the objectives of I.C.D.S.
उत्तर / Answer: आई० सी० डी० एस० (Integrated Child Development Services) के प्रमुख उद्देश्य हैं:
- 0-6 वर्ष के बच्चों के पोषण और स्वास्थ्य में सुधार करना।
- गर्भवती और स्तनपान कराने वाली महिलाओं को पोषण और स्वास्थ्य शिक्षा प्रदान करना।
- बच्चों में प्रारंभिक शिक्षा और विकास को बढ़ावा देना।
The main objectives of ICDS are: (1) Improve nutrition and health of children aged 0-6 years. (2) Provide nutrition and health education to pregnant and lactating women. (3) Promote early childhood education and development.
23. सात वर्षीय बालक की पोषण संबंधी समस्यायें लिखिये।
Write the nutritional problems of seven year old child.
उत्तर / Answer: सात वर्षीय बालक की प्रमुख पोषण संबंधी समस्याएं निम्नलिखित हैं:
- कुपोषण (Malnutrition): अपर्याप्त आहार के कारण वजन कम होना या वृद्धि रुकना।
- आयरन की कमी (Iron deficiency): एनीमिया का खतरा, जिससे थकान और कमजोरी होती है।
- विटामिन ए की कमी (Vitamin A deficiency): रतौंधी और कमजोर प्रतिरक्षा प्रणाली।
- दंत क्षय (Dental caries): अधिक मीठा खाने से दांतों में सड़न।
Nutritional problems of a seven-year-old child include: (1) Malnutrition – low weight or stunted growth due to inadequate diet. (2) Iron deficiency – risk of anemia causing fatigue and weakness. (3) Vitamin A deficiency – night blindness and weak immunity. (4) Dental caries – tooth decay due to excessive sugar intake.
24. पोशाक में परिसज्जा आप कैसे करेंगी?
How will you finish the garment?
उत्तर / Answer: पोशाक की परिसज्जा (finishing) निम्नलिखित चरणों में की जाती है:
- सभी सीमों को प्रेस करना और किनारों को फिनिश करना (जैसे, ज़िगज़ैग या ओवरलॉक)।
- बटन, ज़िपर, हुक-आई आदि लगाना।
- हेम (hem) करना – नीचे के किनारे को मोड़कर सिलाई करना।
- अंतिम प्रेस करना और ढीले धागों को काटना।
To finish a garment: (1) Press all seams and finish edges (e.g., zigzag or overlock). (2) Attach buttons, zippers, hooks, etc. (3) Hem the bottom edge by folding and stitching. (4) Final press and trim loose threads.
खण्ड - स
SECTION - C
25. एक गृहणी किस प्रकार अपनी पारिवारिक आय में वृद्धि कर सकती है?
How can a housewife increase her family income?
उत्तर / Answer: एक गृहणी निम्नलिखित तरीकों से पारिवारिक आय में वृद्धि कर सकती है:
- गृह उद्योग (Home-based business): घर पर अचार, मुरब्बा, पापड़, या हस्तशिल्प बनाकर बेचना।
- सिलाई-कढ़ाई (Tailoring and embroidery): कपड़े सिलना या कढ़ाई का काम करना।
- ट्यूशन या शिक्षण (Tutoring): बच्चों को पढ़ाना या संगीत सिखाना।
- खाद्य पदार्थ बेचना (Selling food items): घर पर बने नाश्ते या मिठाइयां बेचना।
- बचत और निवेश (Savings and investment): पैसे बचाकर छोटे निवेश (जैसे, आरडी या एफडी) करना।
A housewife can increase family income by: (1) Home-based business – making and selling pickles, papads, or handicrafts. (2) Tailoring and embroidery. (3) Tutoring children or teaching music. (4) Selling homemade snacks or sweets. (5) Saving and investing in small schemes like RD or FD.
26. बचत का क्या महत्व है?
What is the importance of savings?
उत्तर / Answer: बचत का महत्व निम्नलिखित है:
- आपातकालीन सुरक्षा (Emergency security): अचानक बीमारी या नौकरी छूटने जैसी स्थितियों में आर्थिक सहायता।
- भविष्य के लक्ष्य (Future goals): शिक्षा, विवाह, या घर खरीदने जैसे बड़े खर्चों के लिए धन जुटाना।
- वित्तीय स्वतंत्रता (Financial independence): कर्ज से बचना और आत्मनिर्भर बनना।
- ब्याज आय (Interest income): बचत पर ब्याज मिलने से अतिरिक्त आय।
Importance of savings: (1) Emergency security – financial help during sudden illness or job loss. (2) Future goals – saving for education, marriage, or buying a house. (3) Financial independence – avoiding debt and becoming self-reliant. (4) Interest income – earning extra income from savings.
27. उपभोक्ता की निम्न समस्याओं को उदाहरण सहित समझाइये :
Describe the following problems of consumer with example :
(अ) विभिन्न एवं निर्धारित से अधिक मूल्य (Variable & high price)
उदाहरण: एक दुकानदार एक ही वस्तु (जैसे चीनी) को अलग-अलग ग्राहकों से अलग-अलग मूल्य लेता है, या सरकार द्वारा निर्धारित मूल्य से अधिक लेता है। उदाहरण के लिए, चीनी का निर्धारित मूल्य ₹35 प्रति किग्रा है, लेकिन दुकानदार ₹40 लेता है।
(ब) निम्न श्रेणी का सामान (Sub-standard goods)
उदाहरण: कोई उपभोक्ता ब्रांडेड दूध खरीदता है, लेकिन उसमें पानी मिला होता है या वह खराब गुणवत्ता का होता है। इसी प्रकार, कपड़े खरीदने पर वे जल्दी फट जाते हैं या रंग छोड़ देते हैं।
(स) व्यापारियों का दबाव (Persuasion by shopkeeper)
उदाहरण: दुकानदार ग्राहक को महंगा या अनावश्यक सामान खरीदने के लिए मजबूर करता है, जैसे कि "यही सबसे अच्छा है" या "अभी नहीं खरीदोगे तो बाद में नहीं मिलेगा" कहकर दबाव डालता है।
1+1+1+2=3
28. सूती वस्त्रों का संग्रहण किस प्रकार करेंगी ?
How you will store your clothes ?
सूती वस्त्रों के संग्रहण के लिए निम्नलिखित बातों का ध्यान रखना चाहिए:
- वस्त्रों को धोकर अच्छी तरह सुखा लें, ताकि नमी न रहे।
- उन्हें मोड़कर साफ, सूखी और हवादार अलमारी में रखें।
- कीटों (जैसे कीड़े) से बचाने के लिए नेफ्थलीन या कपूर की गोलियां रखें।
- सीधी धूप से बचाएं, क्योंकि इससे रंग फीका पड़ सकता है।
- अलग-अलग रंगों के कपड़ों को अलग रखें ताकि रंग न लगे।
- नमी से बचने के लिए सिलिका जेल के पैकेट भी रख सकते हैं।
29. खाद्य स्वच्छता विषय पर निबन्ध लिखिये ।
Write an essay on food hygiene.
खाद्य स्वच्छता (Food Hygiene) का अर्थ है भोजन को साफ-सुथरा, सुरक्षित और पौष्टिक बनाए रखना। यह स्वास्थ्य के लिए अत्यंत आवश्यक है। खाद्य स्वच्छता के प्रमुख बिंदु निम्नलिखित हैं:
- सामग्री की सफाई: खाना बनाने से पहले सभी सब्जियों, फलों और अनाज को अच्छी तरह धोएं।
- हाथों की स्वच्छता: खाना बनाने और खाने से पहले हाथों को साबुन से धोएं।
- रसोई की सफाई: बर्तन, चाकू, कटिंग बोर्ड और काउंटर को साफ रखें। कच्चे और पके भोजन के लिए अलग-अलग बर्तनों का उपयोग करें।
- भोजन का उचित तापमान: भोजन को सही तापमान पर पकाएं और बचे हुए भोजन को फ्रिज में रखें।
- पानी की शुद्धता: खाना बनाने और पीने के लिए साफ और उबला हुआ पानी ही उपयोग करें।
- कीटों से बचाव: रसोई में मक्खियों, चींटियों और तिलचट्टों से बचने के लिए ढक्कन वाले डिब्बों का उपयोग करें।
- समाप्ति तिथि की जांच: पैकेटबंद खाद्य पदार्थों की समाप्ति तिथि जांच कर ही खरीदें और उपयोग करें।
खाद्य स्वच्छता का पालन करके हम खाद्य जनित रोगों (जैसे डायरिया, टाइफाइड) से बच सकते हैं और स्वस्थ जीवन जी सकते हैं।
4
30. पोशाक का चयन करते समय आप किन-किन बातों का ध्यान रखेंगी ?
What points will you keep in mind while selecting the garment? (4 अंक)
पोशाक चयन के समय ध्यान रखने योग्य बातें:
- शरीर के आकार और प्रकार (Body Shape & Type): पोशाक को शरीर के अनुपात के अनुसार चुनना चाहिए ताकि वह अच्छी लगे।
- अवसर (Occasion): पोशाक का चयन उपयोग के अवसर (दैनिक, औपचारिक, त्योहार) के अनुसार करना चाहिए।
- मौसम (Season): गर्मी में हल्के और सूती कपड़े, सर्दी में ऊनी या मोटे कपड़े चुनने चाहिए।
- आराम और सुविधा (Comfort & Convenience): पोशाक पहनने में आरामदायक होनी चाहिए और चलने-फिरने में सुविधा प्रदान करे।
- रंग और डिज़ाइन (Color & Design): रंग त्वचा के रंग और व्यक्तित्व के अनुकूल होना चाहिए। डिज़ाइन सादा या आकर्षक हो सकता है।
- कपड़े की गुणवत्ता (Fabric Quality): कपड़ा टिकाऊ, साफ करने में आसान और त्वचा के अनुकूल होना चाहिए।
- बजट (Budget): पोशाक की कीमत आपकी आर्थिक क्षमता के अनुसार होनी चाहिए।
- फैशन और ट्रेंड (Fashion & Trend): यदि चाहें तो वर्तमान फैशन के अनुसार भी चुन सकते हैं, लेकिन आराम को प्राथमिकता दें।
अथवा
एक पतली लम्बी किशोरी के लिये आप किस प्रकार के वस्त्र का चयन करेंगी ?
What kind of clothes will you choose for a tall and slim adolescent girl? (4 अंक)
पतली लम्बी किशोरी के लिए वस्त्र चयन:
पतली और लम्बी किशोरी के शरीर को संतुलित और भरा-भरा दिखाने के लिए निम्नलिखित बातों का ध्यान रखना चाहिए:
- कपड़े का प्रकार: भारी या मोटे कपड़े (जैसे डेनिम, ट्वीड, ऊनी) चुनें जो शरीर को कुछ मोटा दिखाएँ। हल्के और पतले कपड़ों (जैसे शिफॉन, जॉर्जेट) से बचें।
- डिज़ाइन और पैटर्न: क्षैतिज धारियाँ (horizontal stripes), बड़े प्रिंट, फ्लोरल या ज्यामितीय पैटर्न शरीर को चौड़ा दिखाते हैं। छोटे प्रिंट या लंबवत धारियों से बचें।
- कट और स्टाइल: ढीले-ढाले (loose fit) या ए-लाइन कट वाले कपड़े पहनें। टाइट-फिटिंग कपड़े पतलेपन को उजागर कर सकते हैं।
- रंग: हल्के और चमकीले रंग (जैसे पीला, गुलाबी, सफेद) शरीर को बड़ा दिखाते हैं। गहरे रंग (जैसे काला, नेवी ब्लू) पतलेपन को बढ़ा सकते हैं, इसलिए इनका सीमित उपयोग करें।
- लंबाई: घुटने तक या उससे थोड़ी छोटी स्कर्ट/ड्रेस पहनें। बहुत लंबी ड्रेस लंबाई को और उभार सकती है।
- एक्सेसरीज़: बेल्ट, स्कार्फ, या बड़े गहने शरीर पर ध्यान केंद्रित करने और संतुलन बनाने में मदद करते हैं।
- नेकलाइन: गोल या चौकोर नेकलाइन (जैसे बोट नेक) चुनें, जो कंधों को चौड़ा दिखाए। वी-नेक से बचें क्योंकि यह लंबाई को बढ़ाता है।
उदाहरण: एक पतली लम्बी किशोरी के लिए क्षैतिज धारियों वाला ढीला टॉप, ए-लाइन स्कर्ट, और हल्के रंग का कार्डिगन उपयुक्त रहेगा।