RBSE Class 12th 2015 Psychology-SS-19-2015 Previous Year Papers

उत्साह-विषाद विकार (Bipolar Disorder) एक मानसिक विकार है जिसमें व्यक्ति के मूड में अत्यधिक उत्साह (mania) और अत्यधिक विषाद (depression) के बीच असामान्य उतार-चढ़ाव होते हैं।

Obsessive-Compulsive Disorder (OCD) is a mental disorder characterized by unwanted, repetitive thoughts (obsessions) and/or repetitive behaviors (compulsions) that a person feels driven to perform.

मूल्य (Value) वे स्थायी विश्वास या सिद्धांत हैं जो किसी व्यक्ति या समाज के लिए महत्वपूर्ण होते हैं और व्यवहार तथा निर्णयों का मार्गदर्शन करते हैं।

Value refers to enduring beliefs or principles that are important to an individual or society and guide behavior and decisions.

सामाजिक स्वैराचार (Social Loafing) वह प्रवृत्ति है जिसमें व्यक्ति समूह में कार्य करते समय अकेले कार्य करने की तुलना में कम प्रयास करता है।

Social Loafing is the tendency for individuals to exert less effort when working in a group compared to when working alone.

• शोर (Noise)
• भीड़ (Crowding)
• प्रदूषण (Pollution)
• तापमान (Temperature extremes)
• प्राकृतिक आपदाएँ (Natural disasters)

ई० सी० टी० (E.C.T.) का पूरा नाम इलेक्ट्रो-कन्वल्सिव थेरेपी (Electroconvulsive Therapy) है।

बहिर्मुखता (Extroversion) एक व्यक्तित्व गुण है जिसमें व्यक्ति सामाजिक, बातूनी, ऊर्जावान और बाहरी उत्तेजनाओं की ओर उन्मुख होता है। बहिर्मुखी लोग दूसरों के साथ समय बिताना पसंद करते हैं और समूह गतिविधियों में आनंद लेते हैं।

Extroversion is a personality trait characterized by sociability, talkativeness, energy, and orientation toward external stimuli. Extroverts enjoy spending time with others and thrive in group activities.

यूस्ट्रेस (Eustress) सकारात्मक तनाव है जो व्यक्ति को प्रेरित करता है, उसकी क्षमता बढ़ाता है और लक्ष्य प्राप्ति में सहायक होता है। यह अल्पकालिक होता है और व्यक्ति को चुनौतियों का सामना करने के लिए ऊर्जा प्रदान करता है।

Eustress is positive stress that motivates an individual, enhances performance, and helps in achieving goals. It is short-term and provides energy to face challenges.

विषाद (Depression) एक मानसिक विकार है जिसमें व्यक्ति लगातार उदासी, निराशा, और रुचि की कमी महसूस करता है। यह सामान्य दुख से अधिक गंभीर होता है और दैनिक जीवन को प्रभावित करता है।

Depression is a mental disorder characterized by persistent sadness, hopelessness, and loss of interest in activities. It is more severe than normal sadness and affects daily functioning.

व्यवहार चिकित्सा (Behaviour Therapy) एक मनोचिकित्सा पद्धति है जो अवांछित व्यवहारों को बदलने और वांछित व्यवहारों को विकसित करने पर केंद्रित है। यह सीखने के सिद्धांतों पर आधारित है, जैसे कि शास्त्रीय अनुबंधन और क्रियाप्रसूत अनुबंधन।

Behaviour Therapy is a psychotherapeutic approach focused on changing unwanted behaviours and developing desired ones. It is based on learning principles such as classical conditioning and operant conditioning.

विश्वास (Belief) किसी व्यक्ति, वस्तु, या विचार के बारे में एक मानसिक स्वीकृति या दृढ़ धारणा है, जो तथ्यों या प्रमाणों पर आधारित हो सकती है या नहीं भी। यह व्यक्ति के दृष्टिकोण और व्यवहार को प्रभावित करता है।

Belief is a mental acceptance or conviction about a person, object, or idea, which may or may not be based on facts or evidence. It influences a person's attitude and behaviour.

रूढ़ धारणाएँ (Stereotypes) किसी समूह के सभी सदस्यों के बारे में सरलीकृत और अतिसामान्यीकृत विश्वास हैं। ये अक्सर पूर्वाग्रहों पर आधारित होते हैं और व्यक्तिगत भिन्नताओं को अनदेखा करते हैं।

Stereotypes are simplified and overgeneralized beliefs about all members of a group. They are often based on prejudices and ignore individual differences.

भाषिक बुद्धि (Linguistic Intelligence) हॉवर्ड गार्डनर के बहुबुद्धि सिद्धांत के अनुसार, यह भाषा के प्रभावी उपयोग की क्षमता है। इसमें शब्दों, वाक्यों, और भाषा के अर्थ को समझना, बोलना, लिखना, और पढ़ना शामिल है। कवि, लेखक, और वक्ता इस बुद्धि में उच्च होते हैं।

Linguistic Intelligence, according to Howard Gardner's theory of multiple intelligences, is the ability to use language effectively. It includes understanding, speaking, writing, and reading words, sentences, and meanings. Poets, writers, and speakers are high in this intelligence.

स्नायुदौर्बल्यता (Neuroticism) व्यक्तित्व का एक आयाम है जो भावनात्मक अस्थिरता को दर्शाता है। उच्च स्नायुदौर्बल्यता वाले व्यक्ति चिंता, क्रोध, अपराधबोध, और मनोदशा में उतार-चढ़ाव का अनुभव करते हैं। यह बिग फाइव व्यक्तित्व मॉडल का एक गुण है।

Neuroticism is a personality dimension reflecting emotional instability. Individuals high in neuroticism experience anxiety, anger, guilt, and mood swings. It is a trait in the Big Five personality model.

साक्षात्कार (Interview) एक संरचित या अर्ध-संरचित बातचीत है जिसमें एक व्यक्ति (साक्षात्कारकर्ता) दूसरे व्यक्ति (साक्षात्कारी) से प्रश्न पूछता है ताकि जानकारी, दृष्टिकोण, या अनुभव प्राप्त किए जा सकें। इसका उपयोग चयन, मूल्यांकन, और अनुसंधान में किया जाता है।

Interview is a structured or semi-structured conversation where one person (interviewer) asks questions to another (interviewee) to obtain information, attitudes, or experiences. It is used in selection, evaluation, and research.

काय-आलंबिता विकार (Somatization Disorder) के लक्षण:

• रोगी को विभिन्न शारीरिक लक्षण (जैसे दर्द, थकान, पाचन समस्याएं) होते हैं, जिनका कोई चिकित्सीय कारण नहीं पाया जाता।
• ये लक्षण मनोवैज्ञानिक तनाव या भावनात्मक संघर्ष के कारण उत्पन्न होते हैं।
• रोगी बार-बार डॉक्टरों के पास जाता है और विभिन्न जांचें करवाता है, लेकिन कोई शारीरिक बीमारी नहीं पाई जाती।
• लक्षणों में दर्द, मतली, उल्टी, सिरदर्द, पेट दर्द, यौन समस्याएं आदि शामिल हो सकते हैं।
• ये लक्षण लंबे समय तक बने रहते हैं और रोगी के दैनिक जीवन को प्रभावित करते हैं।

मनोचिकित्सा (Psychotherapy) की प्रक्रिया:

1. मूल्यांकन (Assessment): चिकित्सक रोगी की समस्या, इतिहास और मनोवैज्ञानिक स्थिति का आकलन करता है।
2. लक्ष्य निर्धारण (Goal Setting): रोगी और चिकित्सक मिलकर उपचार के लक्ष्य तय करते हैं।
3. चिकित्सीय संबंध (Therapeutic Relationship): विश्वास और सहयोग पर आधारित संबंध स्थापित किया जाता है।
4. हस्तक्षेप (Intervention): विभिन्न तकनीकों (जैसे संज्ञानात्मक पुनर्गठन, व्यवहारिक तकनीक) का उपयोग करके समस्या का समाधान किया जाता है।
5. मूल्यांकन और समाप्ति (Evaluation & Termination): प्रगति का मूल्यांकन किया जाता है और चिकित्सा समाप्त की जाती है।

पूर्वधारणा (Prejudice): यह किसी व्यक्ति या समूह के प्रति पहले से बनी हुई नकारात्मक या सकारात्मक धारणा है, जो तथ्यों या अनुभव पर आधारित नहीं होती। यह अक्सर रूढ़ियों और भेदभाव को जन्म देती है।

समूह (Group): दो या दो से अधिक व्यक्तियों का संग्रह जो एक-दूसरे से अंतःक्रिया करते हैं, साझा लक्ष्य रखते हैं, और एक-दूसरे पर निर्भर होते हैं। समूह के सदस्यों में आपसी संबंध, भूमिकाएं और मानदंड होते हैं। उदाहरण: परिवार, मित्र मंडली, कार्य दल।

प्रत्यक्ष पर पर्यावरणीय प्रभाव: पर्यावरण हमारी धारणा (प्रत्यक्ष) को प्रभावित करता है। उदाहरण:

• भौतिक वातावरण: प्रकाश, रंग, ध्वनि, तापमान जैसे कारक हमारी धारणा को बदलते हैं।
• सामाजिक वातावरण: संस्कृति, परंपराएं और सामाजिक मानदंड हमारी धारणा को आकार देते हैं।
• संदर्भ: एक ही वस्तु को अलग-अलग परिस्थितियों में अलग-अलग तरीके से देखा जा सकता है।

जन संचार (Public Communication): यह एक ऐसी प्रक्रिया है जिसमें एक व्यक्ति (वक्ता) बड़ी संख्या में लोगों (श्रोताओं) को संदेश भेजता है। यह आमतौर पर एकतरफा होता है और मीडिया (जैसे टीवी, रेडियो, समाचार पत्र) के माध्यम से किया जाता है।

कोडीकरण (Encoding): संचार प्रक्रिया में, कोडीकरण का अर्थ है विचारों या भावनाओं को प्रतीकों (शब्दों, चिह्नों, संकेतों) में बदलना ताकि उन्हें दूसरों तक पहुंचाया जा सके। यह संदेश भेजने वाले (प्रेषक) द्वारा किया जाता है। उदाहरण: एक विचार को वाक्यों में बदलना।

समूह-ध्रुवीकरण (Group Polarisation): समूह-ध्रुवीकरण एक सामाजिक मनोवैज्ञानिक घटना है जिसमें समूह में चर्चा के बाद सदस्यों की प्रारंभिक प्रवृत्ति (राय या दृष्टिकोण) और अधिक चरम या ध्रुवीकृत हो जाती है। उदाहरण के लिए, यदि समूह के सदस्य पहले से किसी विषय के पक्ष में हैं, तो चर्चा के बाद वे और अधिक दृढ़ता से उसके पक्ष में हो जाते हैं। इसके विपरीत, यदि वे विरोध में हैं, तो वे और अधिक विरोधी हो जाते हैं। यह प्रक्रिया सामाजिक तुलना और सूचनात्मक प्रभाव के कारण होती है।

आक्रमण (Aggression): आक्रमण से तात्पर्य किसी अन्य व्यक्ति या वस्तु को जानबूझकर शारीरिक या मानसिक हानि पहुँचाने के व्यवहार से है। यह दो प्रकार का होता है:

• शत्रुतापूर्ण आक्रमण (Hostile Aggression): यह क्रोध या गुस्से के कारण होता है, जिसमें मुख्य उद्देश्य दूसरे को चोट पहुँचाना होता है।
• साधनात्मक आक्रमण (Instrumental Aggression): यह किसी लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए किया जाता है, जैसे कि धन या शक्ति प्राप्त करना, न कि केवल हानि पहुँचाना।

आक्रमण के कारणों में जैविक (हार्मोन, मस्तिष्क संरचना), मनोवैज्ञानिक (निराशा, सीखा व्यवहार) और सामाजिक-सांस्कृतिक कारक (मीडिया, परिवार) शामिल हैं।

बुद्धि परीक्षणों के प्रकार (Types of Intelligence Tests):

1. वैयक्तिक बुद्धि परीक्षण (Individual Intelligence Tests): ये परीक्षण एक समय में एक ही व्यक्ति पर लागू किए जाते हैं। उदाहरण: स्टैनफोर्ड-बिने परीक्षण, वेश्लर बुद्धि मापनी (WISC, WAIS)। इनमें परीक्षक व्यक्ति के साथ सीधे संवाद करता है और उत्तरों का मूल्यांकन करता है।
2. सामूहिक बुद्धि परीक्षण (Group Intelligence Tests): ये परीक्षण एक साथ कई व्यक्तियों पर लागू किए जा सकते हैं। उदाहरण: आर्मी अल्फा और बीटा परीक्षण, ओटिस-लेनन मानसिक योग्यता परीक्षण। इनमें लिखित या मौखिक निर्देश होते हैं और समय सीमा निर्धारित होती है।
3. मौखिक बुद्धि परीक्षण (Verbal Intelligence Tests): इनमें भाषा का उपयोग होता है, जैसे शब्दावली, समानता, अंकगणित आदि। ये उन व्यक्तियों के लिए उपयुक्त हैं जो भाषा में दक्ष हैं।
4. अमौखिक बुद्धि परीक्षण (Non-Verbal Intelligence Tests): इनमें भाषा का उपयोग नहीं होता, बल्कि चित्रों, आकृतियों, प्रतीकों आदि का उपयोग होता है। उदाहरण: रेवेन प्रगतिशील मैट्रिसेस, गुडइनफ ड्रा-ए-मैन परीक्षण। ये भाषा-अक्षम या विभिन्न भाषा पृष्ठभूमि वाले व्यक्तियों के लिए उपयुक्त हैं।
5. प्रदर्शन बुद्धि परीक्षण (Performance Intelligence Tests): इनमें व्यक्ति को वस्तुओं या उपकरणों के साथ कार्य करना होता है, जैसे पहेली सुलझाना, ब्लॉक डिजाइन बनाना आदि। उदाहरण: वेश्लर प्रदर्शन मापनी, भाटिया बैटरी।

व्यक्तित्व का मनोगतिकी उपागम (Psychodynamic Approach of Personality): यह उपागम सिगमंड फ्रायड द्वारा प्रतिपादित किया गया था। इसके अनुसार, व्यक्तित्व का विकास अचेतन मानसिक प्रक्रियाओं, बाल्यावस्था के अनुभवों और आंतरिक संघर्षों से प्रभावित होता है। मुख्य अवधारणाएँ:

• मानसिक संरचना (Structure of Mind): इसमें तीन भाग होते हैं – इदम् (Id) (जन्मजात, आनंद सिद्धांत पर कार्य करता है), अहम् (Ego) (यथार्थ सिद्धांत पर कार्य करता है, इदम् और सुपरइगो के बीच मध्यस्थता करता है), और पराअहम् (Superego) (नैतिक मानकों और आदर्शों का प्रतिनिधित्व करता है)।
• चेतना के स्तर (Levels of Consciousness): चेतन (Conscious), अर्धचेतन (Preconscious), और अचेतन (Unconscious) – अचेतन में दमित इच्छाएँ और यादें होती हैं।
• रक्षा तंत्र (Defense Mechanisms): ये अहम् द्वारा चिंता कम करने के लिए उपयोग किए जाने वाले अचेतन तरीके हैं, जैसे दमन, प्रक्षेपण, युक्तिकरण, प्रतिस्थापन आदि।
• मनोलैंगिक विकास के चरण (Psychosexual Stages): मुख, गुदा, लिंग, गुप्त, और जननांग चरण – प्रत्येक चरण में संघर्ष का समाधान व्यक्तित्व को प्रभावित करता है।

इस उपागम की आलोचना भी हुई है, लेकिन यह व्यक्तित्व के अचेतन पहलुओं को समझने में महत्वपूर्ण योगदान देता है।

मनोवैज्ञानिक दबाव के प्रकार (Types of Psychological Stress): मनोवैज्ञानिक दबाव (तनाव) को मुख्यतः तीन प्रकारों में वर्गीकृत किया जाता है:

1. तीव्र तनाव (Acute Stress): यह अल्पकालिक होता है और किसी विशिष्ट घटना (जैसे परीक्षा, साक्षात्कार, दुर्घटना) के कारण उत्पन्न होता है। इसके लक्षणों में हृदय गति बढ़ना, पसीना आना, चिंता शामिल हैं। यह सामान्यतः घटना समाप्त होने पर कम हो जाता है।
2. दीर्घकालिक तनाव (Chronic Stress): यह लंबे समय तक बना रहता है, जैसे लगातार वित्तीय समस्याएँ, खराब संबंध, या कार्यस्थल पर दबाव। यह स्वास्थ्य पर गंभीर प्रभाव डाल सकता है, जैसे अवसाद, हृदय रोग, और प्रतिरक्षा प्रणाली का कमजोर होना।
3. प्रकरणिक तनाव (Episodic Acute Stress): यह उन लोगों में होता है जो बार-बार तीव्र तनाव का अनुभव करते हैं, जैसे अत्यधिक प्रतिस्पर्धी या चिंतित व्यक्ति। इसमें व्यक्ति लगातार संकट की स्थिति में रहता है और छोटी-छोटी बातों पर तनाव महसूस करता है।

इसके अतिरिक्त, तनाव को सकारात्मक (यूस्ट्रेस) और नकारात्मक (डिस्ट्रेस) में भी बाँटा जा सकता है।

मनोविदलता विकार (सिज़ोफ्रेनिया) के लक्षण (Symptoms of Schizophrenia): सिज़ोफ्रेनिया एक गंभीर मानसिक विकार है जो व्यक्ति के सोचने, महसूस करने और व्यवहार को प्रभावित करता है। इसके मुख्य लक्षण निम्नलिखित हैं:

• सकारात्मक लक्षण (Positive Symptoms): ये सामान्य अनुभवों से अतिरिक्त होते हैं:
  • भ्रम (Delusions): झूठी मान्यताएँ, जैसे कि कोई उन्हें नुकसान पहुँचाने की साजिश कर रहा है (उत्पीड़न भ्रम) या वे कोई महान व्यक्ति हैं (भव्यता भ्रम)।
  • मतिभ्रम (Hallucinations): झूठी संवेदनाएँ, विशेषकर आवाज़ें सुनना (श्रवण मतिभ्रम) जो टिप्पणी या आदेश देती हैं।
  • अव्यवस्थित विचार (Disorganized Thinking): बातचीत में असंगतता, एक विषय से दूसरे पर कूदना, या अर्थहीन शब्दों का प्रयोग।
  • अव्यवस्थित व्यवहार (Disorganized Behavior): अनुचित या अप्रत्याशित व्यवहार, जैसे अजीब हरकतें या कैटाटोनिया (स्थिर मुद्रा में रहना)।
• नकारात्मक लक्षण (Negative Symptoms): ये सामान्य क्षमताओं की कमी को दर्शाते हैं:
  • भावनात्मक समतलता (Affective Flattening): भावनाओं की अभिव्यक्ति में कमी, चेहरे पर भावहीनता।
  • अलोगिया (Alogia): बोलने में कमी, संक्षिप्त उत्तर।
  • अवोलिशन (Avolition): लक्ष्य-निर्देशित गतिविधियों में रुचि की कमी, उदासीनता।
  • सामाजिक अलगाव (Social Withdrawal): दूसरों से दूर रहना, सामाजिक संबंधों में कमी।
• संज्ञानात्मक लक्षण (Cognitive Symptoms): ध्यान, स्मृति, और निर्णय लेने में कठिनाई।

ये लक्षण कम से कम छह महीने तक बने रहते हैं और व्यक्ति के दैनिक जीवन को गंभीर रूप से प्रभावित करते हैं।

उत्तर (अभिवृत्ति के घटक)

अभिवृत्ति के तीन प्रमुख घटक होते हैं:

1. संज्ञानात्मक घटक (Cognitive Component): इसमें किसी वस्तु, व्यक्ति या स्थिति के बारे में विश्वास, ज्ञान और विचार शामिल होते हैं। उदाहरण के लिए, "प्रदूषण स्वास्थ्य के लिए हानिकारक है" यह एक संज्ञानात्मक घटक है।
2. भावनात्मक घटक (Affective Component): यह किसी वस्तु या स्थिति के प्रति भावनाओं और संवेगों को दर्शाता है। जैसे, प्रदूषण के प्रति गुस्सा या चिंता महसूस करना।
3. व्यवहारिक घटक (Behavioral Component): यह किसी वस्तु या स्थिति के प्रति कार्य करने की प्रवृत्ति को दर्शाता है। जैसे, प्रदूषण कम करने के लिए सार्वजनिक परिवहन का उपयोग करना।

ये तीनों घटक आपस में जुड़े होते हैं और मिलकर किसी व्यक्ति की अभिवृत्ति का निर्माण करते हैं।

उत्तर (प्रदूषण का मानव व्यवहार पर प्रभाव)

प्रदूषण मानव व्यवहार को कई प्रकार से प्रभावित करता है:

• शारीरिक स्वास्थ्य पर प्रभाव: वायु प्रदूषण से श्वसन संबंधी समस्याएं, जल प्रदूषण से जलजनित रोग होते हैं, जिससे लोग अस्वस्थ महसूस करते हैं और उनकी दैनिक गतिविधियां प्रभावित होती हैं।
• मानसिक स्वास्थ्य पर प्रभाव: प्रदूषण से तनाव, चिंता और अवसाद बढ़ सकता है। लोग प्रदूषित वातावरण में अधिक चिड़चिड़े और आक्रामक हो सकते हैं।
• सामाजिक व्यवहार पर प्रभाव: प्रदूषण के कारण लोग बाहर जाने से कतराते हैं, सामाजिक मेलजोल कम हो जाता है, और समुदाय में अलगाव बढ़ सकता है।
• आर्थिक व्यवहार पर प्रभाव: प्रदूषण के कारण स्वास्थ्य पर खर्च बढ़ जाता है, कार्यक्षमता कम हो जाती है, और लोग प्रदूषण मुक्त क्षेत्रों में जाने के लिए प्रवास कर सकते हैं।
• पर्यावरणीय व्यवहार पर प्रभाव: प्रदूषण के प्रति जागरूकता बढ़ने पर लोग पर्यावरण संरक्षण के प्रति सकारात्मक व्यवहार अपनाते हैं, जैसे पुनर्चक्रण, ऊर्जा बचत, और प्रदूषण नियंत्रण के उपाय।

इस प्रकार, प्रदूषण मानव व्यवहार को शारीरिक, मानसिक, सामाजिक, आर्थिक और पर्यावरणीय स्तरों पर प्रभावित करता है।