RBSE Class 12th 2018 -SS-19-2018 Previous Year Papers
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Paper details
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| Board | RBSE |
|---|---|
| Class | Class 12th |
| Exam year | 2018 |
| Subject | -SS-19-2018 |
| Resource type | Previous Year Papers |
| Category | RBSE Previous Year Question Papers |
| Website | RBSE Solution |
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RBSE Class 12th 2018 -SS-19-2018
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Rajasthan Board Class 12th -SS-19-2018 2018 solved Previous Year Question Papers
उच्च माध्यमिक पूरक परीक्षा, 2018
SENIOR SECONDARY SUPPLEMENTARY EXAMINATION, 2018
मनोविज्ञान / PSYCHOLOGY
समय : 3 घण्टे 5 मिनट पूर्णांक : 56
परीक्षार्थियों के लिए सामान्य निर्देश :
GENERAL INSTRUCTIONS TO THE EXAMINEES :
- परीक्षार्थी सर्वप्रथम अपने प्रश्न पत्र पर नामांक अनिवार्यतः लिखें।
Candidate must write first his/her Roll No. on the question paper compulsorily. - सभी प्रश्न करने अनिवार्य हैं।
All the questions are compulsory. - प्रत्येक प्रश्न का उत्तर दी गई उत्तर-पुस्तिका में ही लिखें।
Write the answer to each question in the given answer-book only.
No. of Questions : 30 No. of Printed Pages : 07
SS-9-Psychology [ Turn Over ]
निर्देश (Instructions)
4) जिन प्रश्नों में आन्तरिक खण्ड हैं, उन सभी के उत्तर एक साथ ही लिखें।
For questions having more than one part the answers to those parts are to be written together in continuity.
5) प्रश्न पत्र के हिन्दी व अंग्रेजी संस्करणों में किसी प्रकार की त्रुटि / अन्तर / विरोधाभास होने पर हिन्दी भाषा के प्रश्न को ही सही मानें।
If there is any error / difference / contradiction in Hindi & English versions of the question paper, the question of Hindi version should be treated valid.
6) खण्ड प्रश्न संख्या अंक प्रत्येक प्रश्न उत्तर की शब्द सीमा
| खण्ड | प्रश्न संख्या | अंक प्रत्येक प्रश्न | उत्तर की शब्द सीमा |
|---|---|---|---|
| a | l-3 | 30 | शब्द |
| a | 4-24 | 2 | 45 शब्द |
| a | 25 - 27 | 3 | 75 शब्द |
| a | 28 - 30 | 4 | 200 शब्द |
| Section | Q. Nos. | Marks per question | Word limit of answer |
|---|---|---|---|
| A | l-3 | 30 Words | - |
| B | 4-24 | 2 | 45 Words |
| C | 25 - 27 | 3 | 75 Words |
| D | 28 - 30 | 4 | 200 Words |
7) प्रश्न संख्या 28 से 30 तक में आन्तरिक विकल्प हैं।
There are internal choices in Question Nos. 28 to 30.
SS-9-Psychology 263
खण्ड - अ / SECTION - A
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बुद्धि को परिभाषित कीजिए! (4)
Define Intelligence.उत्तर: बुद्धि वह मानसिक क्षमता है जो व्यक्ति को तर्क करने, समस्या हल करने, योजना बनाने, अमूर्त सोचने, जटिल विचारों को समझने और अनुभव से सीखने में सक्षम बनाती है। यह व्यक्ति की संज्ञानात्मक क्षमताओं का समूह है।
Answer: Intelligence is the mental ability that enables an individual to reason, solve problems, plan, think abstractly, understand complex ideas, and learn from experience. It is a set of cognitive abilities.
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स्व-संप्रत्यय किसे कहते हैं? (1)
What is self-concept?उत्तर: स्व-संप्रत्यय वह धारणा या विचार है जो एक व्यक्ति अपने बारे में रखता है, जिसमें उसकी क्षमताएं, गुण, मूल्य और पहचान शामिल होते हैं। यह आत्म-ज्ञान और आत्म-मूल्यांकन का परिणाम है।
Answer: Self-concept is the perception or idea that a person holds about themselves, including their abilities, qualities, values, and identity. It is the result of self-knowledge and self-evaluation.
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बर्नआउट किसे कहते हैं? (4)
What is Burnout?उत्तर: बर्नआउट एक मनोवैज्ञानिक अवस्था है जो लंबे समय तक काम के तनाव के कारण उत्पन्न होती है, जिसमें व्यक्ति भावनात्मक रूप से थका हुआ, अवैयक्तिक और कम उपलब्धि महसूस करता है। यह विशेष रूप से सेवा क्षेत्रों में आम है।
Answer: Burnout is a psychological state resulting from prolonged work stress, characterized by emotional exhaustion, depersonalization, and reduced personal accomplishment. It is common in service-oriented professions.
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APA का पूरा नाम बताइए। (1)
Write the full form of APA.उत्तर: APA का पूरा नाम "अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन" (American Psychological Association) है।
Answer: The full form of APA is "American Psychological Association".
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वोल्प ने व्यवहार की कौन सी प्रविधि को विकसित किया है? (1)
Wolpe has discovered which technique for Behaviour?उत्तर: वोल्प ने "व्यवस्थित असंवेदीकरण" (Systematic Desensitization) नामक प्रविधि को विकसित किया है, जो चिंता और भय के उपचार में उपयोग होती है।
Answer: Wolpe developed the technique of "Systematic Desensitization", which is used in the treatment of anxiety and phobias.
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गुणारोपण क्या है? (1)
What is Attribution?उत्तर: गुणारोपण वह प्रक्रिया है जिसके द्वारा व्यक्ति किसी घटना या व्यवहार के कारणों का अनुमान लगाता है, जैसे कि आंतरिक (व्यक्तिगत) या बाह्य (परिस्थितिजन्य) कारकों को जिम्मेदार ठहराना।
Answer: Attribution is the process by which individuals infer the causes of events or behaviors, such as attributing them to internal (personal) or external (situational) factors.
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मानक क्या है? (1)
What are Norms?उत्तर: मानक वे सामाजिक नियम या अपेक्षाएं हैं जो किसी समूह या समाज में स्वीकार्य व्यवहार को परिभाषित करते हैं। ये व्यवहार को मार्गदर्शित करते हैं और सामाजिक व्यवस्था बनाए रखते हैं।
Answer: Norms are social rules or expectations that define acceptable behavior in a group or society. They guide behavior and maintain social order.
8) शोर से आप क्या समझते हैं? / What do you mean by Noise?
शोर (Noise) – शोर से तात्पर्य अवांछित, अप्रिय या विघटनकारी ध्वनि से है जो सुनने में कठिनाई उत्पन्न करती है तथा मानसिक शांति को भंग करती है। यह एक प्रकार का ध्वनि प्रदूषण है जो शारीरिक एवं मानसिक स्वास्थ्य पर नकारात्मक प्रभाव डालता है।
Noise – Noise refers to unwanted, unpleasant, or disruptive sound that causes difficulty in hearing and disturbs mental peace. It is a type of sound pollution that negatively affects physical and mental health.
9) वायु प्रदूषक संलक्षण क्या हैं? / What is Air Pollution syndrome?
वायु प्रदूषक संलक्षण (Air Pollution Syndrome) – यह एक ऐसी चिकित्सीय स्थिति है जो वायु प्रदूषण के कारण उत्पन्न होती है। इसमें श्वसन संबंधी समस्याएँ, आँखों में जलन, खाँसी, सिरदर्द, थकान, एलर्जी, अस्थमा, ब्रोंकाइटिस तथा हृदय संबंधी रोग शामिल हो सकते हैं। यह प्रदूषित वायु में उपस्थित हानिकारक गैसों, धूल कणों, रसायनों एवं धुएँ के लंबे समय तक संपर्क में रहने से विकसित होता है।
Air Pollution Syndrome – It is a medical condition caused by air pollution. It includes respiratory problems, eye irritation, cough, headache, fatigue, allergies, asthma, bronchitis, and cardiovascular diseases. It develops due to prolonged exposure to harmful gases, dust particles, chemicals, and smoke present in polluted air.
0) जनसंचार किसे कहते हैं? / What is Public communication?
जनसंचार (Public Communication) – जनसंचार से तात्पर्य उस प्रक्रिया से है जिसमें एक व्यक्ति या समूह बड़ी संख्या में लोगों (जनता) तक सूचना, विचार, संदेश या भावनाएँ प्रेषित करता है। यह मुख्यतः मास मीडिया (रेडियो, टेलीविजन, समाचार पत्र, इंटरनेट आदि) के माध्यम से किया जाता है। इसमें संदेश एक-से-अनेक (one-to-many) रूप में प्रसारित होता है और दर्शक/श्रोता अनाम तथा विषम होते हैं।
Public Communication – Public communication refers to the process in which an individual or group transmits information, ideas, messages, or emotions to a large number of people (the public). It is mainly done through mass media (radio, television, newspapers, internet, etc.). In this, the message is disseminated in a one-to-many format, and the audience is anonymous and heterogeneous.
l) नैदानिक मनोवैज्ञानिक के तीन मुख्य कार्य नामांकित कीजिए। / Name the three important work of clinical Psychologists.
नैदानिक मनोवैज्ञानिक के तीन मुख्य कार्य (Three important works of a clinical psychologist):
- मूल्यांकन एवं निदान (Assessment and Diagnosis) – मनोवैज्ञानिक परीक्षणों, साक्षात्कारों एवं अवलोकनों के माध्यम से मानसिक विकारों का मूल्यांकन एवं निदान करना।
- चिकित्सा एवं उपचार (Therapy and Treatment) – विभिन्न मनोचिकित्सीय विधियों (जैसे संज्ञानात्मक-व्यवहार चिकित्सा, मनोगतिक चिकित्सा आदि) के माध्यम से मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं का उपचार करना।
- परामर्श एवं मार्गदर्शन (Counseling and Guidance) – व्यक्तियों, परिवारों एवं समूहों को मानसिक स्वास्थ्य संबंधी परामर्श प्रदान करना तथा उन्हें समस्याओं से निपटने में सहायता करना।
Three important works of a clinical psychologist:
- Assessment and Diagnosis – Evaluating and diagnosing mental disorders through psychological tests, interviews, and observations.
- Therapy and Treatment – Treating mental health problems through various psychotherapeutic methods (e.g., cognitive-behavioral therapy, psychodynamic therapy, etc.).
- Counseling and Guidance – Providing mental health counseling to individuals, families, and groups and helping them cope with problems.
2) जरा मनोविज्ञान क्या है? / What is Geriatic Psychology?
जरा मनोविज्ञान (Geriatric Psychology) – जरा मनोविज्ञान मनोविज्ञान की वह शाखा है जो वृद्धावस्था (बुढ़ापे) में होने वाले मानसिक, भावनात्मक एवं व्यवहारिक परिवर्तनों का अध्ययन करती है। यह वृद्ध व्यक्तियों की मानसिक स्वास्थ्य समस्याओं (जैसे अवसाद, चिंता, मनोभ्रंश, अल्जाइमर रोग आदि) के निदान, उपचार एवं देखभाल पर केंद्रित है। इसका उद्देश्य वृद्धावस्था में मानसिक स्वास्थ्य को बनाए रखना तथा जीवन की गुणवत्ता में सुधार करना है।
Geriatric Psychology – Geriatric psychology is the branch of psychology that studies the mental, emotional, and behavioral changes that occur in old age (aging). It focuses on the diagnosis, treatment, and care of mental health problems in elderly individuals (such as depression, anxiety, dementia, Alzheimer's disease, etc.). Its aim is to maintain mental health in old age and improve the quality of life.
3) कौशल से आप क्या समझते हैं? / What do you understand by skill?
कौशल (Skill) – कौशल से तात्पर्य किसी कार्य को कुशलतापूर्वक, प्रभावी ढंग से एवं निपुणता के साथ करने की क्षमता से है। यह अभ्यास, प्रशिक्षण एवं अनुभव के माध्यम से विकसित होता है। कौशल तीन प्रकार के होते हैं: (1) संज्ञानात्मक कौशल (सोचने, समझने, निर्णय लेने से संबंधित), (2) मोटर कौशल (शारीरिक गतिविधियों से संबंधित), तथा (3) सामाजिक कौशल (दूसरों के साथ संवाद एवं संबंधों से संबंधित)।
Skill – Skill refers to the ability to perform a task efficiently, effectively, and with proficiency. It is developed through practice, training, and experience. There are three types of skills: (1) Cognitive skills (related to thinking, understanding, decision-making), (2) Motor skills (related to physical activities), and (3) Social skills (related to communication and relationships with others).
खण्ड - a / SECTION - A
-
सांवेगिक बुद्धि को समझाइए। [2]
Explain Emotional Intelligence.सांवेगिक बुद्धि (Emotional Intelligence) का अर्थ है अपनी और दूसरों की भावनाओं को पहचानने, समझने, प्रबंधित करने और उनका उपयोग सोचने एवं व्यवहार में करने की क्षमता। इसमें आत्म-जागरूकता, आत्म-नियमन, प्रेरणा, सहानुभूति और सामाजिक कौशल शामिल हैं।
-
व्यक्तित्व को परिभाषित करें। [2]
Define Personality.व्यक्तित्व (Personality) किसी व्यक्ति के स्थायी गुणों, विचारों, भावनाओं और व्यवहारों का वह अनूठा संगठन है जो उसे दूसरों से अलग बनाता है। यह आनुवंशिकता और पर्यावरण के प्रभाव से विकसित होता है।
-
दबावकारक क्या है? [2]
What are stressors?दबावकारक (Stressors) वे बाहरी या आंतरिक उत्तेजनाएँ या स्थितियाँ हैं जो व्यक्ति में तनाव (stress) उत्पन्न करती हैं। ये शारीरिक (जैसे चोट), मनोवैज्ञानिक (जैसे परीक्षा का दबाव) या सामाजिक (जैसे संबंधों में समस्या) हो सकते हैं।
-
मनोदशात्मक विकार क्या हैं? [2]
What are mood disorders?मनोदशात्मक विकार (Mood disorders) मानसिक विकारों का एक समूह है जिसमें व्यक्ति की भावनात्मक स्थिति (मनोदशा) असामान्य रूप से उदास, उच्च या अस्थिर हो जाती है। प्रमुख उदाहरण हैं: प्रमुख अवसादग्रस्तता विकार और द्विध्रुवी विकार।
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परामर्श के मुख्य तीन लक्ष्य बताइए। [2]
Name three of the main goals of counselling.परामर्श (Counselling) के तीन मुख्य लक्ष्य हैं:
- व्यक्ति को अपनी समस्याओं को समझने और उनका समाधान खोजने में सहायता करना।
- आत्म-जागरूकता और व्यक्तिगत विकास को बढ़ावा देना।
- भावनात्मक और मानसिक स्वास्थ्य में सुधार करना तथा तनाव से निपटने की क्षमता विकसित करना।
-
छवि निर्माण से आप क्या समझते हैं? [2]
What do you mean by Impression formation?छवि निर्माण (Impression formation) वह प्रक्रिया है जिसके द्वारा हम दूसरों के बारे में जानकारी (जैसे उनके व्यवहार, रूप, बातचीत) के आधार पर उनके व्यक्तित्व या चरित्र का एक समग्र मूल्यांकन या धारणा बनाते हैं। यह सामाजिक अनुभूति का एक महत्वपूर्ण पहलू है।
SS-9-Psychology 263
खण्ड - B (Section - B)
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अभिवृत्ति निर्माण क्या है?
What is Attitude formation?
अभिवृत्ति निर्माण से तात्पर्य उस प्रक्रिया से है जिसके द्वारा व्यक्ति अपने अनुभवों, सीखने, सामाजिक संपर्क और पर्यावरणीय प्रभावों के आधार पर किसी वस्तु, व्यक्ति या विचार के प्रति सकारात्मक या नकारात्मक दृष्टिकोण विकसित करता है। यह मुख्यतः अनुकूलन, सामाजिक अधिगम और संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं के माध्यम से होता है।
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सामाजिक प्रभाव क्या है?
What is Social Influence?
सामाजिक प्रभाव वह प्रक्रिया है जिसमें किसी व्यक्ति के विचारों, भावनाओं या व्यवहार में दूसरे व्यक्तियों या समूह की उपस्थिति या अपेक्षाओं के कारण परिवर्तन आता है। इसमें अनुरूपता, आज्ञाकारिता और अनुपालन जैसी घटनाएँ शामिल हैं।
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पी.टी.एस.डी. को पूरा कीजिए?
What is the full form of PTSD?
PTSD का पूरा नाम Post-Traumatic Stress Disorder (अभिघातजन्य तनाव विकार) है। यह एक मानसिक स्वास्थ्य स्थिति है जो किसी भयानक घटना का अनुभव करने या देखने के बाद उत्पन्न होती है।
-
आक्रामकता का प्रमुख लक्ष्य बताइए?
What is the main aim of Aggression?
आक्रामकता का प्रमुख लक्ष्य दूसरों को शारीरिक या मानसिक रूप से हानि पहुँचाना, नुकसान पहुँचाना या उन पर नियंत्रण स्थापित करना होता है। यह प्रायः क्रोध, निराशा या प्रभुत्व स्थापित करने की इच्छा से प्रेरित होती है।
-
किन्हीं दो बुद्धि मापनीयों के नाम बताइए।
Name any two tests to measure Intelligence.
बुद्धि मापने के दो प्रमुख परीक्षण निम्नलिखित हैं:
- स्टैनफोर्ड-बिने बुद्धि परीक्षण (Stanford-Binet Intelligence Test) – यह बुद्धि लब्धि (IQ) मापने का एक प्रसिद्ध परीक्षण है।
- वेक्सलर बुद्धि परीक्षण (Wechsler Intelligence Test) – इसमें बच्चों (WISC) और वयस्कों (WAIS) के लिए अलग-अलग संस्करण उपलब्ध हैं।
खण्ड - C (Section - C)
-
बुद्धि के स्पीयरमैन द्विकारक सिद्धांत को समझाइए।
Explain Spearman's Two factor theory of Intelligence.
चार्ल्स स्पीयरमैन (1904) ने बुद्धि का द्विकारक सिद्धांत प्रस्तुत किया। इसके अनुसार बुद्धि दो कारकों से मिलकर बनी होती है:
- सामान्य कारक (General Factor - 'g') – यह एक सामान्य मानसिक ऊर्जा है जो सभी बौद्धिक कार्यों में समान रूप से उपयोग होती है। यह व्यक्ति की समग्र बुद्धि को दर्शाता है।
- विशिष्ट कारक (Specific Factor - 's') – ये विशेष क्षेत्रों (जैसे गणित, भाषा, संगीत आदि) से संबंधित क्षमताएँ हैं जो केवल उन्हीं विशिष्ट कार्यों में प्रकट होती हैं।
स्पीयरमैन के अनुसार, प्रत्येक बौद्धिक कार्य में 'g' और 's' दोनों कारक शामिल होते हैं। 'g' कारक सभी कार्यों में समान रहता है जबकि 's' कारक कार्य के अनुसार बदलता है।
-
शेल्डन द्वारा दिए गए व्यक्तित्व के प्रकारों के नाम बताएँ।
Name the different types of personality given by Sheldon.
विलियम शेल्डन (1942) ने शारीरिक संरचना के आधार पर व्यक्तित्व को तीन प्रकारों में बाँटा:
- एक्टोमॉर्फ (Ectomorph) – पतला, लंबा और दुबला शरीर; स्वभाव से संवेदनशील, अंतर्मुखी और चिंतित।
- मेसोमॉर्फ (Mesomorph) – मांसल, मजबूत और सुगठित शरीर; स्वभाव से साहसी, सक्रिय और आक्रामक।
- एंडोमॉर्फ (Endomorph) – गोल-मटोल, मोटा और नरम शरीर; स्वभाव से मिलनसार, आरामपसंद और शांत।
-
मनोविज्ञान की किन्हीं चार नई शाखाओं के नाम बताइए।
Name four of the new branches of Psychology.
मनोविज्ञान की चार नई शाखाएँ निम्नलिखित हैं:
- सकारात्मक मनोविज्ञान (Positive Psychology) – मानवीय शक्तियों, खुशी और कल्याण का अध्ययन।
- संज्ञानात्मक तंत्रिका विज्ञान (Cognitive Neuroscience) – मस्तिष्क और संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं के बीच संबंध का अध्ययन।
- स्वास्थ्य मनोविज्ञान (Health Psychology) – स्वास्थ्य, बीमारी और व्यवहार के बीच संबंध का अध्ययन।
- खेल मनोविज्ञान (Sports Psychology) – खिलाड़ियों के प्रदर्शन और मानसिक स्थिति का अध्ययन।
खण्ड - द / SECTION - D
प्रश्न 28 / Question 28
प्रभावी मनोवैज्ञानिक बनने के लिए किन दक्षताओं की जरूरत होती है? [4]
अथवा / OR
परामर्श का अर्थ एवं स्वरुप को विस्तार से समझाएँ।
What competencies are required for becoming an effective Psychologist?
OR
Explain the meaning and nature of counselling in detail.
उत्तर / Answer
प्रभावी मनोवैज्ञानिक बनने के लिए आवश्यक दक्षताएँ:
- संप्रेषण कौशल (Communication Skills): स्पष्ट और प्रभावी ढंग से बातचीत करने की क्षमता।
- सहानुभूति (Empathy): दूसरों की भावनाओं और दृष्टिकोण को समझना।
- समस्या-समाधान कौशल (Problem-Solving Skills): जटिल मनोवैज्ञानिक समस्याओं का विश्लेषण और समाधान करना।
- नैतिकता और व्यावसायिकता (Ethics and Professionalism): गोपनीयता बनाए रखना और नैतिक मानकों का पालन करना।
- अनुसंधान कौशल (Research Skills): डेटा संग्रह, विश्लेषण और व्याख्या करने की क्षमता।
- सांस्कृतिक संवेदनशीलता (Cultural Sensitivity): विभिन्न पृष्ठभूमि के लोगों के साथ काम करने की क्षमता।
परामर्श का अर्थ एवं स्वरूप: परामर्श एक पेशेवर संबंध है जिसमें प्रशिक्षित परामर्शदाता व्यक्तियों को उनकी समस्याओं को समझने और हल करने में मदद करता है। इसका स्वरूप गोपनीय, सहायक और ग्राहक-केंद्रित होता है।
प्रश्न 29 / Question 29
गरीबी क्या है? और इसके उन्मूलन के तरीके समझाइए। [4]
अथवा / OR
पर्यावरण शब्द से आप क्या समझते हैं? मानव-पर्यावरण संबंध के विभिन्न दृष्टिकोण को समझाइए।
Explain Poverty and suggest ways of eradication.
OR
What do you understand by the term Environment? Explain the different perspectives to understand the human-environment relationship.
उत्तर / Answer
गरीबी: गरीबी एक ऐसी स्थिति है जिसमें व्यक्ति या समुदाय बुनियादी जीवन-यापन के लिए आवश्यक संसाधनों (जैसे भोजन, आवास, शिक्षा, स्वास्थ्य) से वंचित होता है।
गरीबी उन्मूलन के तरीके:
- शिक्षा और कौशल विकास: गुणवत्तापूर्ण शिक्षा और व्यावसायिक प्रशिक्षण प्रदान करना।
- रोजगार के अवसर: नौकरियों और स्वरोजगार के अवसर बढ़ाना।
- सामाजिक सुरक्षा योजनाएँ: गरीबों के लिए सब्सिडी, पेंशन और बीमा योजनाएँ लागू करना।
- आर्थिक विकास: समावेशी विकास को बढ़ावा देना और असमानता कम करना।
- स्वास्थ्य सेवाएँ: सस्ती और सुलभ स्वास्थ्य सेवाएँ प्रदान करना।
पर्यावरण: पर्यावरण से तात्पर्य हमारे चारों ओर मौजूद सभी जैविक और अजैविक घटकों से है।
मानव-पर्यावरण संबंध के दृष्टिकोण:
- पर्यावरणीय नियतिवाद (Environmental Determinism): पर्यावरण मानव व्यवहार और संस्कृति को निर्धारित करता है।
- संभावनावाद (Possibilism): मनुष्य पर्यावरण को अपनी आवश्यकताओं के अनुसार ढाल सकता है।
- पारिस्थितिक दृष्टिकोण (Ecological Perspective): मानव और पर्यावरण के बीच पारस्परिक संबंध और निर्भरता पर जोर देता है।
प्रश्न 30 / Question 30
टकमेन के द्वारा प्रतिपादित समूह निर्माण के अवस्था मॉडल को विस्तार से समझाइए। [4]
अथवा / OR
सामाजिक प्रभाव को विस्तार से समझाएँ।
Explain the Tuckman's stage model of group formation in detail.
OR
Explain Social Influence in detail.
उत्तर / Answer
टकमेन का समूह निर्माण का अवस्था मॉडल (Tuckman's Stage Model of Group Formation):
- निर्माण अवस्था (Forming Stage): समूह के सदस्य एक-दूसरे को जानने और समूह के उद्देश्य को समझने का प्रयास करते हैं। यहाँ अनिश्चितता और निर्भरता होती है।
- तूफान अवस्था (Storming Stage): सदस्यों के बीच मतभेद और संघर्ष उत्पन्न होते हैं। नेतृत्व और भूमिकाओं को लेकर असहमति हो सकती है।
- मानदंड अवस्था (Norming Stage): समूह के नियम, मानदंड और भूमिकाएँ स्पष्ट हो जाती हैं। सदस्यों में एकता और सहयोग विकसित होता है।
- कार्य निष्पादन अवस्था (Performing Stage): समूह अपने लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए प्रभावी ढंग से कार्य करता है। सदस्यों के बीच विश्वास और समन्वय होता है।
- विसर्जन अवस्था (Adjourning Stage): (बाद में जोड़ा गया) समूह अपने कार्य को पूरा करने के बाद भंग हो जाता है। सदस्य समूह से अलग होने की तैयारी करते हैं।
सामाजिक प्रभाव (Social Influence): सामाजिक प्रभाव वह प्रक्रिया है जिसमें किसी व्यक्ति के विचार, भावनाएँ या व्यवहार दूसरों की उपस्थिति या कार्यों से प्रभावित होते हैं। इसके प्रमुख प्रकार हैं:
- अनुरूपता (Conformity): समूह के दबाव में अपने व्यवहार या विचारों को बदलना (जैसे, अश का प्रयोग)।
- अनुपालन (Compliance): किसी अनुरोध या आदेश का पालन करना (जैसे, फुट-इन-द-डोर तकनीक)।
- आज्ञापालन (Obedience): किसी प्राधिकारी व्यक्ति के आदेश का पालन करना (जैसे, मिलग्राम का प्रयोग)।
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