RBSE Class 12th 2019 Environmental Science-SS-61-2019 Previous Year Papers
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Paper details
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| Board | RBSE |
|---|---|
| Class | Class 12th |
| Exam year | 2019 |
| Subject | Environmental Science-SS-61-2019 |
| Resource type | Previous Year Papers |
| Category | RBSE Previous Year Question Papers |
| Website | RBSE Solution |
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RBSE Class 12th 2019 Environmental Science-SS-61-2019
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Rajasthan Board Class 12th Environmental Science-SS-61-2019 2019 solved Previous Year Question Papers
उच्च माध्यमिक परीक्षा, 2019
SENIOR SECONDARY EXAMINATION, 2019
पर्यावरण विज्ञान
ENVIRONMENTAL SCIENCE
समय : 3¼ घण्टे पूर्णांक : 56
परीक्षार्थियों के लिए सामान्य निर्देश :
GENERAL INSTRUCTIONS TO THE EXAMINEES :
- परीक्षार्थी सर्वप्रथम अपने प्रश्न पत्र पर नामांक अनिवार्यत: लिखें।
Candidate must write first his / her Roll No. on the question paper compulsorily. - सभी प्रश्न करना अनिवार्य हैं |
All the questions are compulsory. - प्रत्येक प्रश्न का उत्तर दी गई उत्तर-पुस्तिका में ही लिखें |
Write the answer to each question in the given answer-book only. - जिन प्रश्नों में आन्तरिक खण्ड हैं, उन सभी के उत्तर एक साथ ही लिखें।
For questions having more than one part the answers to those parts are to be written together in continuity. - प्रश्न पत्र के हिन्दी व अंग्रेजी रूपान्तर में किसी प्रकार की त्रुटि / अन्तर / विरोधाभास होने पर हिन्दी भाषा के प्रश्न को सही मानें।
If there is any error / difference / contradiction in Hindi & English versions of the question paper, the question of Hindi version should be treated valid.
Tear Here
प्रश्न पत्र को खोलने के लिए यहाँ फाड़ें
TEAR HERE TO OPEN THE QUESTION PAPER
गँ से काटिए
No. of Questions — 30 SS-61-EVS
No. of Printed Pages — 07
Roll No. : _______________
SS-61-EVS [ Turn Over
खण्ड - अ / SECTION - A
1. प्रदूषण को परिभाषित कीजिये।
Define pollution.
उत्तर / Answer: प्रदूषण वह प्रक्रिया है जिसमें वायु, जल, मिट्टी या अन्य प्राकृतिक संसाधनों में हानिकारक पदार्थ (प्रदूषक) मिल जाते हैं, जिससे पर्यावरण का संतुलन बिगड़ता है और जीव-जंतुओं के स्वास्थ्य पर प्रतिकूल प्रभाव पड़ता है।
Pollution is the process by which harmful substances (pollutants) are introduced into the air, water, soil, or other natural resources, disturbing the environmental balance and adversely affecting the health of living organisms.
2. वायु प्रदूषकों के विभिन्न स्रोतों के नाम लिखिये?
Write various sources of air pollutants.
उत्तर / Answer: वायु प्रदूषकों के प्रमुख स्रोत निम्नलिखित हैं:
- औद्योगिक इकाइयों से निकलने वाला धुआँ और गैसें (जैसे सल्फर डाइऑक्साइड, नाइट्रोजन ऑक्साइड)
- वाहनों से निकलने वाला धुआँ (कार्बन मोनोऑक्साइड, हाइड्रोकार्बन)
- जीवाश्म ईंधन (कोयला, पेट्रोलियम) का जलना
- कृषि में कीटनाशकों और उर्वरकों का उपयोग
- ज्वालामुखी विस्फोट और जंगल की आग (प्राकृतिक स्रोत)
- निर्माण कार्य और खनन गतिविधियाँ
Major sources of air pollutants include: smoke and gases from industrial units (e.g., sulfur dioxide, nitrogen oxides), vehicle emissions (carbon monoxide, hydrocarbons), burning of fossil fuels (coal, petroleum), use of pesticides and fertilizers in agriculture, volcanic eruptions and forest fires (natural sources), and construction/mining activities.
अंक योजना / Marking Scheme:
| प्रश्न संख्या / Q. No. | प्रति प्रश्न अंक / Marks per Question |
|---|---|
| 1 – 3 | 1 |
| 4 – 24 | 2 |
| 25 – 27 | 3 |
| 28 – 30 | 4 |
प्रश्न संख्या 28 से 30 में आन्तरिक विकल्प है।
There are internal choices in Q. Nos. 28 to 30.
3. ध्वनि तीव्रता मापन की सामान्य इकाई क्या है? [1]
What is the general unit of noise intensity measurement?
उत्तर: ध्वनि तीव्रता मापन की सामान्य इकाई डेसीबल (dB) है।
Answer: The general unit of noise intensity measurement is Decibel (dB).
4. ई.आई.ए. (E.I.A.) का पूरा नाम लिखिये। [1]
Write full name of E.I.A.
उत्तर: ई.आई.ए. का पूरा नाम पर्यावरणीय प्रभाव आकलन (Environmental Impact Assessment) है।
Answer: The full name of E.I.A. is Environmental Impact Assessment.
5. अनवीनकरणीय संसाधनों के कोई दो उदाहरण लिखिये? [1]
Write any two examples of non-renewable resources.
उत्तर: अनवीनकरणीय संसाधनों के दो उदाहरण हैं:
- कोयला (Coal)
- पेट्रोलियम (Petroleum)
Answer: Two examples of non-renewable resources are:
- Coal
- Petroleum
6. “हरित बैंकिंग” शब्द से क्या तात्पर्य है? [1]
What do you mean by "green banking"?
उत्तर: हरित बैंकिंग का तात्पर्य बैंकिंग प्रणाली में पर्यावरण-अनुकूल प्रथाओं को अपनाने से है, जैसे कि ऑनलाइन लेन-देन को बढ़ावा देना, कागज के उपयोग को कम करना, और हरित परियोजनाओं के लिए ऋण प्रदान करना।
Answer: Green banking refers to adopting environmentally friendly practices in the banking system, such as promoting online transactions, reducing paper usage, and providing loans for green projects.
7. पर्यावरण (संरक्षण) अधिनियम, 1986 को कितने अध्यायों व धाराओं में विभाजित किया गया है? [1]
Environmental (Protection) Act, 1986 is divided into how many chapters and sections?
उत्तर: पर्यावरण (संरक्षण) अधिनियम, 1986 को 4 अध्यायों और 26 धाराओं में विभाजित किया गया है।
Answer: The Environmental (Protection) Act, 1986 is divided into 4 chapters and 26 sections.
8. मॉन्ट्रियल प्रोटोकॉल का मुख्य उद्देश्य क्या है? [1]
What is main objective of Montreal Protocol?
उत्तर: मॉन्ट्रियल प्रोटोकॉल का मुख्य उद्देश्य ओजोन परत को क्षय करने वाले पदार्थों (ODS) के उत्पादन और उपयोग को कम करना या समाप्त करना है, ताकि ओजोन परत की रक्षा की जा सके।
Answer: The main objective of the Montreal Protocol is to reduce or eliminate the production and use of Ozone Depleting Substances (ODS) to protect the ozone layer.
9. जीनोबायोटिक्स क्या हैं? [1]
What are xenobiotics?
उत्तर: जीनोबायोटिक्स वे रासायनिक पदार्थ हैं जो किसी जीव के शरीर में बाहर से प्रवेश करते हैं और प्राकृतिक रूप से उस जीव के चयापचय में शामिल नहीं होते, जैसे कीटनाशक, औद्योगिक रसायन आदि।
Answer: Xenobiotics are chemical substances that enter the body of an organism from outside and are not naturally involved in its metabolism, such as pesticides, industrial chemicals, etc.
10. जैविक उपचारीकरण को परिभाषित कीजिये। [1]
Define bioremediation.
उत्तर: जैविक उपचारीकरण (Bioremediation) एक ऐसी प्रक्रिया है जिसमें सूक्ष्मजीवों (जैसे बैक्टीरिया, कवक) या पौधों का उपयोग करके पर्यावरण से प्रदूषकों (जैसे तेल, भारी धातु) को हटाया या निष्क्रिय किया जाता है।
Answer: Bioremediation is a process that uses microorganisms (such as bacteria, fungi) or plants to remove or neutralize pollutants (such as oil, heavy metals) from the environment.
प्रश्न 1: मलिन बस्तियाँ क्या होती हैं? / What are slums?
मलिन बस्तियाँ (Slums) शहरी क्षेत्रों में अवैध रूप से बसे हुए, अत्यधिक भीड़भाड़ वाले, अस्वच्छ और बुनियादी सुविधाओं (जैसे पानी, बिजली, शौचालय) से वंचित आवासीय क्षेत्र होते हैं। ये आमतौर पर गरीब और निम्न आय वर्ग के लोगों द्वारा बसाए जाते हैं।
प्रश्न 2: ऐप्पिको आंदोलन क्या हैं? / What is Appiko movement?
ऐप्पिको आंदोलन (Appiko movement) कर्नाटक राज्य के पश्चिमी घाट क्षेत्र में 1983 में शुरू हुआ एक पर्यावरणीय आंदोलन था। इसका उद्देश्य वनों की कटाई को रोकना और पेड़ों को बचाना था। यह आंदोलन चिपको आंदोलन से प्रेरित था और इसमें ग्रामीणों ने पेड़ों से चिपककर उन्हें काटने से रोका।
प्रश्न 3: भूकम्प उत्पत्ति का कोई एक कारण लिखिये। / Write any one cause of origin of earthquake.
भूकम्प उत्पत्ति का एक प्रमुख कारण पृथ्वी की प्लेटों का टकराना या खिसकना (टेक्टोनिक प्लेट मूवमेंट) है। जब ये प्लेटें आपस में टकराती हैं या एक-दूसरे के नीचे खिसकती हैं, तो अचानक ऊर्जा निकलती है जो भूकंप का कारण बनती है।
SECTION - B
प्रश्न 4: वायुमण्डल की संरचना के विभिन्न स्तरों का संक्षिप्त वर्णन कीजिये। / Describe structure of various layers of atmosphere in brief.
वायुमण्डल को मुख्यतः पाँच स्तरों में बांटा गया है:
- क्षोभमण्डल (Troposphere): यह सबसे निचला स्तर है (पृथ्वी की सतह से लगभग 8-15 किमी तक)। यहाँ मौसम संबंधी सभी घटनाएँ (बादल, वर्षा, तूफान) होती हैं।
- समतापमण्डल (Stratosphere): यह क्षोभमण्डल के ऊपर लगभग 50 किमी तक फैला है। इसमें ओजोन परत पाई जाती है जो हानिकारक पराबैंगनी किरणों को रोकती है।
- मध्यमण्डल (Mesosphere): यह समतापमण्डल के ऊपर लगभग 80 किमी तक फैला है। यहाँ तापमान बहुत कम होता है और उल्काएँ जलती हैं।
- आयनमण्डल (Ionosphere): यह मध्यमण्डल के ऊपर लगभग 400 किमी तक फैला है। यहाँ आयनित गैसें पाई जाती हैं जो रेडियो तरंगों को परावर्तित करती हैं।
- बहिर्मण्डल (Exosphere): यह वायुमण्डल का सबसे ऊपरी स्तर है (400 किमी से ऊपर)। यहाँ से गैसें धीरे-धीरे अंतरिक्ष में विलीन हो जाती हैं।
प्रश्न 5: हरित गृह प्रभाव को समझाइये। / Explain green house effect.
हरित गृह प्रभाव (Greenhouse Effect) एक प्राकृतिक प्रक्रिया है जिसमें पृथ्वी के वायुमण्डल में उपस्थित कुछ गैसें (जैसे कार्बन डाइऑक्साइड, मीथेन, जलवाष्प) सूर्य से आने वाली गर्मी को पृथ्वी की सतह पर रोककर रखती हैं। यह प्रभाव पृथ्वी को गर्म रखने में मदद करता है, जिससे जीवन संभव होता है। लेकिन मानवीय गतिविधियों (जैसे जीवाश्म ईंधन जलाना) के कारण इन गैसों की मात्रा बढ़ने से अत्यधिक गर्मी रुक जाती है, जिसे ग्लोबल वार्मिंग कहते हैं।
प्रश्न 6: भारतीय मानक ब्यूरो के कार्य लिखिये। / Write functions of the Bureau of Indian Standards.
भारतीय मानक ब्यूरो (BIS) के प्रमुख कार्य निम्नलिखित हैं:
- विभिन्न उत्पादों और सेवाओं के लिए मानक (Standards) निर्धारित करना और उन्हें प्रकाशित करना।
- उत्पादों की गुणवत्ता सुनिश्चित करने के लिए प्रमाणन (Certification) प्रदान करना, जैसे ISI मार्क।
- उपभोक्ताओं को घटिया या नकली उत्पादों से बचाने के लिए मानकों का अनुपालन सुनिश्चित करना।
प्रश्न 7: स्वच्छ विकास क्रियाविधि के उद्देश्य क्या है? / What are the objectives of clean development mechanism?
स्वच्छ विकास क्रियाविधि (Clean Development Mechanism - CDM) के मुख्य उद्देश्य हैं:
- विकासशील देशों में ग्रीनहाउस गैस उत्सर्जन को कम करने वाली परियोजनाओं को बढ़ावा देना।
- विकसित देशों को अपने उत्सर्जन लक्ष्यों को पूरा करने में मदद करना, जबकि विकासशील देशों को स्वच्छ प्रौद्योगिकी और वित्तीय सहायता प्राप्त हो।
- सतत विकास को बढ़ावा देना और पर्यावरणीय लाभ प्रदान करना।
प्रश्न 8: वन (संरक्षण) अधिनियम, 1980 के कोई दो उद्देश्य बताइये। / Give any two objectives of Forest (Conservation) Act, 1980.
वन (संरक्षण) अधिनियम, 1980 के दो प्रमुख उद्देश्य हैं:
- वनों की कटाई को रोकना और वन क्षेत्रों के गैर-वानिकी उपयोग (जैसे खनन, उद्योग) पर नियंत्रण लगाना।
- वनों के संरक्षण और संवर्धन को सुनिश्चित करना, ताकि पारिस्थितिकी संतुलन बना रहे।
प्रश्न 9: क्योटो प्रोटोकोल पर संक्षिप्त टिप्पणी लिखिये। [2]
Write short note on Kyoto Protocol.
क्योटो प्रोटोकोल: यह एक अंतरराष्ट्रीय संधि है जो जलवायु परिवर्तन पर संयुक्त राष्ट्र फ्रेमवर्क कन्वेंशन (UNFCCC) से जुड़ी है। इसे 1997 में जापान के क्योटो में अपनाया गया और 2005 में लागू हुआ। इसका मुख्य उद्देश्य ग्रीनहाउस गैसों (जैसे CO₂, CH₄, N₂O) के उत्सर्जन को कम करना है। विकसित देशों के लिए उत्सर्जन में कटौती के लक्ष्य निर्धारित किए गए हैं। यह प्रोटोकोल जलवायु परिवर्तन से निपटने के लिए एक महत्वपूर्ण कदम है।
प्रश्न 20: जी.एम.ओ. के उपयोग से पर्यावरण के लिए क्या लाभ है? [2]
What are the advantages of use of G.M.O.s for environment?
जी.एम.ओ. (आनुवंशिक रूप से संशोधित जीव) के पर्यावरणीय लाभ:
- कीटनाशकों और रासायनिक उर्वरकों के उपयोग में कमी, जिससे मिट्टी और जल प्रदूषण घटता है।
- फसलों की उत्पादकता बढ़ने से कम भूमि पर अधिक भोजन उगाया जा सकता है, जिससे वनों की कटाई कम होती है।
- सूखा, लवणता और रोगों के प्रति सहनशील फसलें पर्यावरणीय तनाव को कम करती हैं।
- जैव विविधता के संरक्षण में सहायक हो सकते हैं।
प्रश्न 21: वर्म कास्टिंग्स के दो उपयोग लिखिये। [2]
Write two uses of worm castings.
वर्म कास्टिंग्स (केंचुआ खाद) के उपयोग:
- यह एक उत्कृष्ट जैविक उर्वरक है जो मिट्टी की उर्वरता बढ़ाता है और पौधों को पोषक तत्व प्रदान करता है।
- यह मिट्टी की संरचना में सुधार करता है, जल धारण क्षमता बढ़ाता है और मिट्टी के कटाव को रोकता है।
प्रश्न 22: (क) प्लाज्मिड क्या है? (ख) पी.सी.बी. का पूरा नाम क्या है? [1+1=2]
a) What are Plasmids? b) What is full name of P.C.B.?
(क) प्लाज्मिड: ये छोटे, वृत्ताकार डीएनए अणु होते हैं जो बैक्टीरिया में गुणसूत्रीय डीएनए से अलग पाए जाते हैं। ये स्वतंत्र रूप से प्रतिकृति बना सकते हैं और अक्सर एंटीबायोटिक प्रतिरोध जैसे लाभकारी जीन वहन करते हैं। आनुवंशिक इंजीनियरिंग में इनका व्यापक उपयोग होता है।
(ख) पी.सी.बी. का पूरा नाम: पॉलीक्लोरिनेटेड बाइफिनाइल (Polychlorinated Biphenyls) है। ये मानव निर्मित कार्बनिक यौगिक हैं जो पर्यावरण में लंबे समय तक बने रहते हैं और स्वास्थ्य के लिए हानिकारक होते हैं।
प्रश्न 23: भूमि के बंजर होने के प्रमुख कारण क्या हैं? [2]
What are the main causes for formation of barren land?
भूमि के बंजर होने के प्रमुख कारण:
- अत्यधिक वनों की कटाई और वनस्पति का विनाश।
- अनुचित कृषि पद्धतियाँ जैसे अत्यधिक चराई और एकल फसल प्रणाली।
- मृदा अपरदन (जल और वायु द्वारा)।
- रासायनिक उर्वरकों और कीटनाशकों का अत्यधिक उपयोग।
- जलवायु परिवर्तन और सूखा।
- खनन और औद्योगिक गतिविधियाँ।
प्रश्न 24: बाढ़ नियंत्रण के उपायों को संक्षेप में लिखिये। [2]
Write measures of flood control in brief.
बाढ़ नियंत्रण के उपाय:
- नदियों के किनारे तटबंधों और बांधों का निर्माण।
- जलाशयों और बाढ़ नियंत्रण जलाशयों का निर्माण।
- नदी तल की गहराई बढ़ाने के लिए ड्रेजिंग।
- वनों की कटाई रोकना और वृक्षारोपण को बढ़ावा देना।
- बाढ़ पूर्व चेतावनी प्रणाली का विकास।
- नदी के बाढ़ क्षेत्रों में अवैध निर्माण पर रोक।
खण्ड - स
SECTION - C
प्रश्न 25: (क) पादप प्लवक ब्लूम किसे कहा जाता है? (ख) जैविक ऑक्सीजन माँग से क्या तात्पर्य है? (ग) जल जनित रोगों के उदाहरण दीजिये। [1+1+1=3]
a) What are phytoplankton blooms? b) What do you understand by biological oxygen demand? c) Give examples of water born diseases.
(क) पादप प्लवक ब्लूम: यह जल निकायों में सूक्ष्म शैवालों (पादप प्लवक) की अत्यधिक और तीव्र वृद्धि को कहा जाता है। यह आमतौर पर पोषक तत्वों (जैसे नाइट्रोजन और फास्फोरस) की अधिकता के कारण होता है, जो उर्वरकों या सीवेज के बहाव से आते हैं। इससे पानी का रंग बदल जाता है और ऑक्सीजन की कमी हो सकती है।
(ख) जैविक ऑक्सीजन माँग (BOD): यह पानी में उपस्थित कार्बनिक पदार्थों को विघटित करने के लिए सूक्ष्मजीवों द्वारा आवश्यक ऑक्सीजन की मात्रा है। यह जल प्रदूषण का एक महत्वपूर्ण संकेतक है। उच्च BOD का मतलब है अधिक कार्बनिक प्रदूषण और पानी में ऑक्सीजन की कमी।
(ग) जल जनित रोगों के उदाहरण: हैजा (cholera), टाइफाइड (typhoid), पेचिश (dysentery), हेपेटाइटिस A (hepatitis A), और पोलियो (polio)। ये रोग दूषित पानी पीने से फैलते हैं।
26) तीन R's संकल्पना को समझाइये।
Explain three R's concept.
तीन R's संकल्पना (Three R's Concept): यह अपशिष्ट प्रबंधन की एक महत्वपूर्ण अवधारणा है जो पर्यावरण संरक्षण में सहायक है। इसमें तीन मुख्य सिद्धांत शामिल हैं:
- Reduce (कम करना): वस्तुओं के उपयोग को कम करना, जैसे अनावश्यक पैकेजिंग से बचना और कम संसाधनों का उपयोग करना।
- Reuse (पुन: उपयोग): वस्तुओं को एक बार उपयोग करने के बाद फेंकने के बजाय उन्हें दोबारा उपयोग में लाना, जैसे प्लास्टिक की बोतलों को दोबारा भरना।
- Recycle (पुनर्चक्रण): पुरानी वस्तुओं को नए उत्पादों में बदलना, जैसे कागज, कांच और धातु को रीसाइकिल करना।
यह संकल्पना कचरे को कम करने, संसाधनों के संरक्षण और पर्यावरण प्रदूषण को नियंत्रित करने में मदद करती है।
27) निम्नलिखित को समझाइये-
Explain the followings
a) वातन (Aeration): यह जल उपचार की एक प्रक्रिया है जिसमें पानी में हवा मिलाई जाती है। इससे पानी में घुली हुई अशुद्धियाँ (जैसे कार्बन डाइऑक्साइड, हाइड्रोजन सल्फाइड) बाहर निकल जाती हैं और ऑक्सीजन की मात्रा बढ़ जाती है, जिससे पानी की गुणवत्ता में सुधार होता है।
b) स्कंदन और उर्णन (Coagulation and Flocculation): स्कंदन में पानी में फिटकरी जैसे रसायन मिलाए जाते हैं जो छोटे-छोटे कणों को एकत्रित करके बड़े कण (फ्लॉक) बनाते हैं। उर्णन में इन फ्लॉक को धीरे-धीरे हिलाकर और बड़ा किया जाता है ताकि वे आसानी से नीचे बैठ जाएं।
c) अवसादन और निस्पंदन (Sedimentation and Filtration): अवसादन में पानी को शांत रखा जाता है जिससे भारी कण नीचे बैठ जाते हैं। निस्पंदन में पानी को रेत, बजरी या विशेष फिल्टर से गुजारा जाता है जो बचे हुए सूक्ष्म कणों और अशुद्धियों को हटा देता है।
खण्ड - द (SECTION - D)
28) अ) जैव संकेतक क्या होते हैं?
ब) जैव आवर्धन को समझाइये।
अथवा
जल प्रदूषण के स्त्रोत व प्रभावों को विस्तार से समझाइये।
a) What are bioindicators?
b) Explain biomagnification.
OR
Explain in detail about the source and effects of water pollution?
अ) जैव संकेतक (Bioindicators): जैव संकेतक वे जीव (जैसे लाइकेन, मछलियाँ, कीट) होते हैं जिनकी उपस्थिति या अनुपस्थिति पर्यावरणीय स्थितियों (जैसे प्रदूषण स्तर) के बारे में जानकारी देती है। उदाहरण के लिए, लाइकेन केवल स्वच्छ हवा में पनपते हैं, इसलिए इनकी उपस्थिति वायु गुणवत्ता का संकेत देती है।
ब) जैव आवर्धन (Biomagnification): यह वह प्रक्रिया है जिसमें हानिकारक रसायन (जैसे कीटनाशक, पारा) खाद्य श्रृंखला में एक स्तर से दूसरे स्तर पर जाने पर बढ़ते जाते हैं। छोटे जीव कम मात्रा में रसायन ग्रहण करते हैं, लेकिन बड़े शिकारी जीव (जैसे मछली, पक्षी, मानव) इन्हें खाकर अपने शरीर में अधिक मात्रा में जमा कर लेते हैं, जिससे उन्हें गंभीर स्वास्थ्य समस्याएं हो सकती हैं।
अथवा (OR) - जल प्रदूषण के स्रोत और प्रभाव:
स्रोत: औद्योगिक अपशिष्ट, कृषि रसायन (उर्वरक, कीटनाशक), घरेलू सीवेज, तेल रिसाव, प्लास्टिक कचरा, और खनन गतिविधियाँ।
प्रभाव: जलीय जीवों की मृत्यु, मानव स्वास्थ्य पर प्रभाव (जैसे हैजा, टाइफाइड), पारिस्थितिकी तंत्र का असंतुलन, पीने के पानी की कमी, और जैव विविधता में कमी।
29) जल (प्रदूषण निवारण तथा नियंत्रण) अधिनियम, 1974 की मुख्य विशेषताएँ लिखिये।
अथवा
पर्यावरण कानूनों को लागू करने में आने वाली बाधाओं का वर्णन कीजिये।
Write main features of Water (Prevention and control of pollution) Act, 1974.
OR
Describe issues involved in enforcement of environmental legislations.
जल (प्रदूषण निवारण तथा नियंत्रण) अधिनियम, 1974 की मुख्य विशेषताएँ:
- जल प्रदूषण को रोकने और नियंत्रित करने के लिए केंद्रीय और राज्य प्रदूषण नियंत्रण बोर्डों की स्थापना।
- औद्योगिक और घरेलू अपशिष्ट को जल स्रोतों में छोड़ने से पहले उपचार करना अनिवार्य।
- जल गुणवत्ता मानकों का निर्धारण और निगरानी।
- प्रदूषण फैलाने वालों के लिए दंड का प्रावधान (जुर्माना और कारावास)।
- उद्योगों को अपशिष्ट उपचार संयंत्र स्थापित करने का आदेश देना।
- जनता को प्रदूषण के खिलाफ शिकायत दर्ज कराने का अधिकार।
अथवा (OR) - पर्यावरण कानूनों को लागू करने में आने वाली बाधाएँ:
- जागरूकता की कमी: लोगों और उद्योगों को पर्यावरण कानूनों के बारे में पर्याप्त जानकारी नहीं होती।
- कमजोर प्रवर्तन: नियामक एजेंसियों के पास पर्याप्त संसाधन और कर्मचारी नहीं होते।
- भ्रष्टाचार: रिश्वत और राजनीतिक दबाव के कारण कानूनों का उल्लंघन होता है।
- आर्थिक बाधाएँ: प्रदूषण नियंत्रण उपकरणों की उच्च लागत के कारण छोटे उद्योग उन्हें स्थापित नहीं कर पाते।
- तकनीकी सीमाएँ: उपयुक्त प्रदूषण नियंत्रण तकनीकों की कमी।
- न्यायिक विलंब: अदालतों में मामलों के लंबित रहने से कानूनी कार्रवाई में देरी होती है।
30) राजस्थान में वर्षा जल संरक्षण की परम्परागत विधियों को समझाइये। [4]
राजस्थान में वर्षा जल संरक्षण की परम्परागत विधियाँ:
राजस्थान एक शुष्क एवं अर्ध-शुष्क राज्य है, जहाँ वर्षा जल संरक्षण की अनेक पारम्परिक विधियाँ प्रचलित हैं। ये विधियाँ स्थानीय जलवायु और भूगोल के अनुरूप विकसित हुई हैं:
- टाँका (Tanka): यह एक गोलाकार या चौकोर गड्ढा होता है जिसे छत या आँगन में बनाया जाता है। वर्षा का पानी इसमें एकत्र किया जाता है और पीने के लिए उपयोग किया जाता है।
- कुंडी (Kundi): यह एक छोटा तालाब या गड्ढा होता है जो चट्टानी क्षेत्रों में बनाया जाता है। यह वर्षा जल को एकत्र करता है और पशुओं के पीने के लिए उपयोग होता है।
- बावड़ी (Baoli/Stepwell): यह एक सीढ़ीदार कुआँ होता है जो भूजल तक पहुँचने के लिए बनाया जाता है। यह वर्षा जल को रिसने देता है और भूजल स्तर को बढ़ाता है।
- जोहड़ (Johad): यह एक छोटा तालाब या चेक डैम होता है जो वर्षा जल को रोककर भूजल पुनर्भरण में मदद करता है।
- नाडी (Nadi): यह एक गाँव के बाहर बना हुआ तालाब होता है जो वर्षा जल को एकत्र करता है और पशुओं एवं सिंचाई के लिए उपयोग होता है।
- खड़ीन (Khadin): यह एक कृषि-आधारित जल संरक्षण प्रणाली है जिसमें ढलान वाले क्षेत्रों में बाँध बनाकर वर्षा जल को रोका जाता है और खेतों में नमी बनाए रखी जाती है।
ये सभी विधियाँ स्थानीय समुदायों द्वारा सदियों से उपयोग की जा रही हैं और जल संकट से निपटने में प्रभावी साबित हुई हैं।
अथवा
चिपको आंदोलन के इतिहास, स्वरूप, उद्देश्यों, कार्य शैली एवं प्रभावों पर विस्तार से लेख लिखिये। [4]
चिपको आंदोलन: एक विस्तृत विवरण
इतिहास: चिपको आंदोलन की शुरुआत 1973 में उत्तराखंड (तत्कालीन उत्तर प्रदेश) के गाँव मंडल से हुई। यह आंदोलन वनों की कटाई के विरोध में शुरू हुआ, जब सरकार ने स्थानीय लोगों की आपत्तियों के बावजूद पेड़ काटने का ठेका एक बाहरी कंपनी को दे दिया। गाँव वालों ने पेड़ों से चिपककर (चिपकना) उन्हें काटने से रोका, इसलिए इसका नाम 'चिपको आंदोलन' पड़ा।
स्वरूप: यह एक अहिंसक, जन-आधारित पर्यावरण आंदोलन था। इसमें मुख्य रूप से महिलाओं ने भाग लिया, जो वनों पर अपने अधिकारों और जीविका के लिए लड़ रही थीं। आंदोलन का स्वरूप स्थानीय स्तर पर संगठित था, जिसमें गाँव के लोग स्वयं निर्णय लेते थे।
उद्देश्य: चिपको आंदोलन के मुख्य उद्देश्य थे:
- वनों की कटाई को रोकना और वनों का संरक्षण करना।
- स्थानीय समुदायों के वनों पर पारम्परिक अधिकारों की रक्षा करना।
- पारिस्थितिकी संतुलन बनाए रखना और मिट्टी के कटाव को रोकना।
- वनों से जुड़ी स्थानीय अर्थव्यवस्था और जीविका को बचाना।
कार्य शैली: आंदोलन की कार्य शैली अहिंसक प्रतिरोध पर आधारित थी। लोग पेड़ों से चिपक जाते थे, ताकि लकड़हारे उन्हें न काट सकें। इसके अलावा, जागरूकता अभियान, रैलियाँ, और सरकार से वार्ता भी की जाती थी। गाँव के बुजुर्ग और महिलाएँ इस आंदोलन के मुख्य स्तंभ थे।
प्रभाव: चिपको आंदोलन के दूरगामी प्रभाव हुए:
- इसने वन संरक्षण के प्रति जागरूकता बढ़ाई और पर्यावरण आंदोलनों को प्रेरित किया।
- सरकार को वन नीतियों में बदलाव करने पर मजबूर होना पड़ा, जैसे कि 1980 का वन संरक्षण अधिनियम।
- स्थानीय समुदायों को वनों पर अधिकार देने की माँग को बल मिला।
- यह आंदोलन दुनिया भर में पर्यावरण संरक्षण के लिए एक मिसाल बन गया।
चिपको आंदोलन ने यह सिद्ध किया कि जन-भागीदारी और अहिंसक प्रतिरोध से पर्यावरणीय समस्याओं का समाधान संभव है।
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