RBSE Class 12th 2019 History-SS-13-2019 Previous Year Papers

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Paper details

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Board RBSE
Class Class 12th
Exam year 2019
Subject History-SS-13-2019
Resource type Previous Year Papers
Category RBSE Previous Year Question Papers
Website RBSE Solution

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Rajasthan Board Class 12th History-SS-13-2019 2019 solved Previous Year Question Papers

उच्च माध्यमिक परीक्षा, 2019
SENIOR SECONDARY EXAMINATION, 2019

इतिहास
HISTORY

समय : 3 घण्टे 15 मिनट     पूर्णांक : 80


परीक्षार्थियों के लिए सामान्य निर्देश :
GENERAL INSTRUCTIONS TO THE EXAMINEES :

  1. परीक्षार्थी सर्वप्रथम अपने प्रश्न पत्र पर नामांक अनिवार्यतः लिखें।
    Candidate must write first his / her Roll No. on the question paper compulsorily.
  2. सभी प्रश्न हल करना अनिवार्य हैं।
    All the questions are compulsory.
  3. प्रत्येक प्रश्न का उत्तर दी गई उत्तर-पुस्तिका में ही लिखें।
    Write the answer to each question in the given answer-book only.
  4. जिन प्रश्नों में आन्तरिक खण्ड हैं, उन सभी के उत्तर एक साथ ही लिखें।
    For questions having more than one part the answers to those parts are to be written together in continuity.

No. of Questions — 30     SS-3-Hist.

No. of Printed Pages — 7 + India Outline Map

SS-3-Hist. 308    [ Turn Over ]

परीक्षा निर्देश (Exam Instructions)

5) प्रश्न पत्र के हिन्दी व अंग्रेजी रूपान्तर में किसी प्रकार की त्रुटि / अन्तर / विरोधाभास होने पर हिन्दी भाषा के प्रश्न को सही मानें।

If there is any error / difference / contradiction in Hindi & English versions of the question paper, the question of Hindi version should be treated valid.

6) खण्ड, प्रश्न संख्या, अंक एवं उत्तर की शब्द सीमा:

खण्ड (Section) प्रश्न संख्या (Q.Nos.) अंक प्रति प्रश्न (Marks per question) उत्तर की शब्द सीमा (Word limit of answer)
A 1 1 10 शब्द
B 1 – 8 2 20 शब्द
C 9 – 27 4 60 शब्द
D 28 – 29 6 200 शब्द

7) प्रश्न क्रमांक 30 का उत्तर भारत के रेखा मानचित्र में अंकित कीजिए। यह 6 अंक का है।

Mark the answer of Question No. 30 in the outline map of India. It carries 6 marks.

8) प्रश्न क्रमांक 28 एवं 29 में आंतरिक विकल्प हैं।

There are internal choices in Question Nos. 28 and 29.

SS_3-Hist. 308

खण्ड - अ

Section — A

  1. प्रश्न: ऋग्वेद में कितने मण्डल है? [1]

    How many mandals are there in the Rigveda?

    उत्तर: ऋग्वेद में 10 मण्डल हैं।

    Answer: There are 10 mandalas in the Rigveda.

  2. प्रश्न: “हर्षचरित” के रचयिता कौन थे? [1]

    Who was the author of Harshacharita?

    उत्तर: “हर्षचरित” के रचयिता बाणभट्ट थे।

    Answer: The author of Harshacharita was Banabhatta.

  3. प्रश्न: विक्रम संवत की शुरुआत कब हुई? [1]

    When was the Vikram era started?

    उत्तर: विक्रम संवत की शुरुआत 57 ईसा पूर्व में हुई।

    Answer: The Vikram era started in 57 BCE.

  4. प्रश्न: “मिलिन्दपन्हों” कौनसी भाषा में लिखी गई पुस्तक है? [1]

    The text "Milindpanho" is written in which language?

    उत्तर: “मिलिन्दपन्हों” पालि भाषा में लिखी गई पुस्तक है।

    Answer: The text "Milindpanho" is written in the Pali language.

  5. प्रश्न: गांधार कला को ग्रीको बुद्धिस्ट क्यों कहा जाता है? [1]

    Why is Gandhara art known as Greco-Buddhist?

    उत्तर: गांधार कला को ग्रीको बुद्धिस्ट इसलिए कहा जाता है क्योंकि इसमें यूनानी (ग्रीक) कला शैली का बौद्ध धर्म के साथ मिश्रण हुआ। इस कला में बुद्ध की मूर्तियों पर यूनानी देवताओं जैसी आकृति और वस्त्र शैली का प्रभाव दिखता है।

    Answer: Gandhara art is known as Greco-Buddhist because it is a fusion of Greek artistic styles with Buddhist themes. In this art, Buddha's statues show influence of Greek god-like features and drapery.

  6. प्रश्न: चतुर्थ बौद्ध संगीति के आयोजन का मूल उद्देश्य क्या था? [1]

    What was the main objective of the Fourth Buddhist Conclave?

    उत्तर: चतुर्थ बौद्ध संगीति का मूल उद्देश्य बौद्ध धर्म के विभिन्न संप्रदायों के बीच मतभेदों को दूर करना और बौद्ध ग्रंथों का संकलन एवं व्याख्या करना था। यह संगीति कनिष्क के संरक्षण में हुई थी।

    Answer: The main objective of the Fourth Buddhist Conclave was to resolve differences among various Buddhist sects and to compile and comment on Buddhist scriptures. This conclave was held under the patronage of Kanishka.

  7. प्रश्न: पृथ्वीराज चौहान का राजकवि कौन था? [1]

    Who was the court poet of Prithviraj Chauhan?

    उत्तर: पृथ्वीराज चौहान का राजकवि चंदबरदाई था।

    Answer: The court poet of Prithviraj Chauhan was Chand Bardai.

खण्ड - ब (Section B)

प्रश्न 8 (Question 8)

शिवाजी का जन्म कहाँ हुआ था?
Where was Shivaji born?

उत्तर: शिवाजी का जन्म शिवनेरी दुर्ग (महाराष्ट्र) में हुआ था।

Answer: Shivaji was born at Shivneri Fort (Maharashtra).

प्रश्न 9 (Question 9)

खानवा विजय के बाद बाबर ने कौनसी उपाधि धारण की?
Which title was assumed by Babur after the victory of Khanwa?

उत्तर: खानवा के युद्ध (1527 ई.) में विजय के बाद बाबर ने 'गाजी' (Ghazi) की उपाधि धारण की।

Answer: After the Battle of Khanwa (1527 AD), Babur assumed the title of 'Ghazi'.

प्रश्न 10 (Question 10)

विजय स्तम्भ को "भारतीय मूर्तिकला का विश्वकोष" क्यों कहा जाता है?
Why is the Victory Tower called "The Encyclopedia of Indian Sculpture"?

उत्तर: चित्तौड़गढ़ स्थित विजय स्तम्भ (कीर्ति स्तम्भ) पर भारतीय मूर्तिकला के विभिन्न शैलियों और देवी-देवताओं की अनेक मूर्तियाँ उत्कीर्ण हैं, जो इसे भारतीय मूर्तिकला का विश्वकोष बनाती हैं।

Answer: The Victory Tower (Kirti Stambh) at Chittorgarh has numerous sculptures of various Indian sculptural styles and deities, making it an encyclopedia of Indian sculpture.

प्रश्न 11 (Question 11)

वेदांग साहित्य की रचना क्यों की गई?
Why was Vedanga literature composed?

उत्तर: वैदिक मंत्रों के सही उच्चारण, अर्थ, छंद, व्याकरण, ज्योतिष और कर्मकांड को समझने के लिए वेदांग साहित्य की रचना की गई। ये छह वेदांग (शिक्षा, कल्प, व्याकरण, निरुक्त, छंद, ज्योतिष) वेदों के अध्ययन में सहायक होते हैं।

Answer: Vedanga literature was composed to understand the correct pronunciation, meaning, meter, grammar, astronomy, and rituals of Vedic mantras. These six Vedangas (Shiksha, Kalpa, Vyakarana, Nirukta, Chhanda, Jyotisha) aid in the study of the Vedas.

प्रश्न 12 (Question 12)

पुराणों की संख्या कितनी है? सबसे प्राचीन पुराण कौनसा है?
How many Puranas are there? Which Purana is the most ancient?

उत्तर: पुराणों की संख्या 18 (अठारह) है। सबसे प्राचीन पुराण 'मत्स्य पुराण' (Matsya Purana) माना जाता है।

Answer: There are 18 Puranas. The most ancient Purana is considered to be the 'Matsya Purana'.

प्रश्न 13 (Question 13)

सुमेलित कीजिए: (Match the following)

रचनाएँ (Works) रचनाकार (Authors)
i) इंडिका (Indica) क) मेगस्थनीज (Megasthenes)
ii) मृच्छकटिकम् (Mrichchhakatika) ख) शूद्रक (Shudraka)
iii) पंचतंत्र (Panchatantra) ग) विष्णुशर्मा (Vishnusharma)
iv) राजतरंगिणी (Rajatarangini) घ) कल्हण (Kalhana)

सही मिलान (Correct Matching):

  • i) इंडिका → क) मेगस्थनीज
  • ii) मृच्छकटिकम् → ख) शूद्रक
  • iii) पंचतंत्र → ग) विष्णुशर्मा
  • iv) राजतरंगिणी → घ) कल्हण

4) Match the following:

Composition Author
i) Indica d) Megasthenese
ii) Mrichhakatikam c) Shudraka
iii) Panchatantra b) Vishnu Sharma
iv) Rajtarangini a) Kalhan

आप यह कैसे कह सकते हैं कि रुद्रदामन ने संस्कृत भाषा को बढ़ावा देने का प्रयास किया? [2]

How can you say that Rudradaman tried to promote the Sanskrit language?

उत्तर: रुद्रदामन ने अपने शिलालेख (जूनागढ़ अभिलेख) को संस्कृत भाषा में लिखवाया, जो उस समय की एक महत्वपूर्ण पहल थी। इससे संस्कृत को राजकीय भाषा का दर्जा मिला और साहित्यिक विकास को बढ़ावा मिला।

Answer: Rudradaman got his inscription (Junagadh inscription) written in Sanskrit, which was a significant initiative at that time. This gave Sanskrit the status of an official language and promoted its literary development.

5) मुगलों द्वारा प्रताप की सेना का पीछा न करने के कोई दो कारण लिखिए। [2]

Write any two reasons for not pursuing the Pratap's army by the Mughals.

  1. मुगल सेना के लिए अरावली के दुर्गम पहाड़ी क्षेत्रों में प्रवेश करना कठिन था।
  2. मानसून के कारण भारी बारिश और कीचड़ ने सेना की गति को धीमा कर दिया।

Answer:

  1. The rugged terrain of the Aravalli hills made it difficult for the Mughal army to enter.
  2. Heavy rains and mud due to the monsoon slowed down the army's movement.

6) भारत में 1857 की क्रांति का तात्कालिक कारण लिखिए। [2]

Write the immediate cause of the revolution of 1857 in India.

उत्तर: 1857 की क्रांति का तात्कालिक कारण एनफील्ड राइफल में चर्बी वाले कारतूसों का उपयोग था। इन कारतूसों में गाय और सुअर की चर्बी का प्रयोग होने की अफवाह फैल गई, जिससे हिंदू और मुस्लिम दोनों सैनिकों की धार्मिक भावनाएं आहत हुईं।

Answer: The immediate cause of the 1857 revolution was the use of greased cartridges in the Enfield rifle. A rumor spread that these cartridges were greased with cow and pig fat, which hurt the religious sentiments of both Hindu and Muslim soldiers.

7) बालगंगाधर तिलक द्वारा प्रकाशित दो समाचार पत्रों का नाम लिखिए। [2]

Write the names of two newspapers published by Bal Gangadhar Tilak.

उत्तर: बालगंगाधर तिलक द्वारा प्रकाशित दो समाचार पत्र थे:

  1. केसरी (मराठी भाषा में)
  2. मराठा (अंग्रेजी भाषा में)

Answer: Two newspapers published by Bal Gangadhar Tilak were:

  1. Kesari (in Marathi language)
  2. Maratha (in English language)

8) बिजोलिया किसान आंदोलन के किन्हीं दो नेताओं का नाम लिखिए। [2]

Write names of any two leaders of the Bijolia Peasant Movement.

उत्तर: बिजोलिया किसान आंदोलन के दो प्रमुख नेता थे:

  1. विजय सिंह पथिक
  2. माणिक्य लाल वर्मा

Answer: Two prominent leaders of the Bijolia Peasant Movement were:

  1. Vijay Singh Pathik
  2. Manikya Lal Verma

खण्ड -4 (Section - C)

9) आप किस आधार पर यह कह सकते हैं कि सिंधु सरस्वती सभ्यता में आंतरिक व विदेशी व्यापार दोनों ही समृद्ध अवस्था में था? [4]

On what basis you can say that both internal and external trade were prosperous in the Sindhu Saraswati Civilization?

उत्तर: सिंधु सरस्वती सभ्यता में आंतरिक व विदेशी व्यापार की समृद्धि के आधार निम्नलिखित हैं:

  • मोहरों और माप-तौल की वस्तुएं: विभिन्न प्रकार की मोहरें (जैसे पशुपति मोहर) और माप-तौल के मानक (बाट) मिले हैं, जो व्यापारिक गतिविधियों को दर्शाते हैं।
  • विदेशी वस्तुओं के अवशेष: मेसोपोटामिया (इराक) से लैपिस लाजुली, कार्नेलियन और अन्य रत्नों के आयात के प्रमाण मिले हैं।
  • बंदरगाहों और नगरों का विकास: लोथल जैसे बंदरगाह नगरों की खोज से समुद्री व्यापार का पता चलता है।
  • कृषि और शिल्प उत्पादन: गेहूं, जौ, कपास, ऊन, मिट्टी के बर्तन, धातु के औजार आदि का अधिक उत्पादन व्यापार को बढ़ावा देता था।

इस प्रकार, आंतरिक व्यापार (नगरों के बीच) और विदेशी व्यापार (मेसोपोटामिया, मिस्र आदि से) दोनों ही समृद्ध थे।

20) प्रयाग मोक्ष परिषद पर संक्षिप्त टिप्पणी कीजिए। [4]

Write a short note on the Prayag Moksha Parishad.

उत्तर: प्रयाग मोक्ष परिषद (Prayag Moksha Parishad) एक धार्मिक और सामाजिक संगठन था, जिसकी स्थापना 19वीं शताब्दी में हुई थी। इसका मुख्य उद्देश्य हिंदू धर्म में सुधार, सामाजिक कुरीतियों (जैसे सती प्रथा, बाल विवाह) का विरोध और धार्मिक एकता को बढ़ावा देना था। यह परिषद प्रयाग (इलाहाबाद) में कुंभ मेले के अवसर पर आयोजित होती थी और इसमें विभिन्न संप्रदायों के विद्वान भाग लेते थे। इसने धार्मिक शिक्षा, गरीबों की सहायता और सामाजिक जागरूकता के कार्य किए।

22) “कनिष्क बौद्ध धर्म का महान संरक्षक था” उक्त कथन की व्याख्या कीजिए। [4]

"Kanishka was recognized as a great Protector of Buddhism". Explain this statement.

उत्तर: कनिष्क (कुषाण वंश) को बौद्ध धर्म का महान संरक्षक माना जाता है, क्योंकि:

  • बौद्ध संगीति का आयोजन: उसने कश्मीर में चौथी बौद्ध संगीति बुलवाई, जिसमें बौद्ध धर्म के ग्रंथों का संकलन और व्याख्या हुई।
  • मठों और स्तूपों का निर्माण: उसने पेशावर (पुरुषपुर) में विशाल स्तूप और मठ बनवाए, जो बौद्ध शिक्षा के केंद्र बने।
  • धर्म प्रचार: उसने बौद्ध धर्म को मध्य एशिया और चीन तक फैलाने में सहायता की।
  • सिक्कों पर बुद्ध की छवि: उसके सिक्कों पर बुद्ध की मूर्ति अंकित है, जो उसकी आस्था को दर्शाती है।

हालांकि वह शुरू में हिंदू धर्म का अनुयायी था, लेकिन बाद में बौद्ध धर्म अपनाकर उसने इसे संरक्षण दिया।

23) अलाउद्दीन खिलजी के रणथम्भौर पर आक्रमण के कोई चार कारण बताइए। [4]

Mention any four causes of the invasion of Alauddin Khilji on Ranthambore.

उत्तर: अलाउद्दीन खिलजी के रणथम्भौर पर आक्रमण के चार प्रमुख कारण:

  1. राजनीतिक विस्तार: रणथम्भौर एक सामरिक दुर्ग था, जिस पर कब्जा करके वह राजस्थान में अपनी सत्ता मजबूत करना चाहता था।
  2. धन और संपत्ति: रणथम्भौर के शासक हम्मीर देव चौहान के पास अपार धन था, जिसे लूटने का लालच था।
  3. विद्रोहियों को शरण: अलाउद्दीन के विरोधी (जैसे मुहम्मद शाह) रणथम्भौर में शरण लेते थे, जिससे वह नाराज था।
  4. स्वतंत्रता की नीति: हम्मीर देव ने अलाउद्दीन की अधीनता स्वीकार नहीं की और स्वतंत्र रहा, जो अलाउद्दीन को असहनीय था।

24) आप कैसे कह सकते हैं कि 1779 की बड़गाँव की संधि अंग्रेजों के लिए अपमानजनक संधि थी? [4]

How can you say that treaty of Badgaon of 1779 was an insulting treaty for the British?

उत्तर: 1779 की बड़गाँव की संधि (Treaty of Badgaon) अंग्रेजों के लिए अपमानजनक थी, क्योंकि:

  • हार के बाद हस्ताक्षर: यह संधि अंग्रेजों की हार (मराठों और सिंधिया के हाथों) के बाद हुई, जिससे उनकी सैन्य प्रतिष्ठा को धक्का लगा।
  • अपमानजनक शर्तें: अंग्रेजों को मराठों को क्षतिपूर्ति देनी पड़ी और उन्होंने अपने कुछ क्षेत्र छोड़ दिए।
  • राजनीतिक प्रभाव में कमी: इस संधि ने अंग्रेजों की बढ़ती शक्ति को रोक दिया और उन्हें मराठों के सामने झुकना पड़ा।
  • गवर्नर जनरल की नीति की विफलता: वारेन हेस्टिंग्स की नीति विफल हुई, जिससे अंग्रेजों की छवि खराब हुई।

25) आप कैसे कह सकते हैं कि बक्सर युद्ध की विजय ने ईस्ट इंडिया कंपनी को अखिल भारतीय शक्ति बना दिया? [4]

How can you say that the victory of the Battle of Buxar made East India Company an All Indian Power?

उत्तर: बक्सर युद्ध (1764) की विजय ने ईस्ट इंडिया कंपनी को अखिल भारतीय शक्ति बना दिया, क्योंकि:

  • बंगाल, बिहार और उड़ीसा पर नियंत्रण: इस युद्ध के बाद कंपनी ने इन क्षेत्रों पर प्रत्यक्ष शासन स्थापित किया।
  • मुगल सम्राट की अधीनता: मुगल सम्राट शाह आलम द्वितीय ने कंपनी को दीवानी अधिकार दिए, जिससे कंपनी को राजस्व संग्रह का अधिकार मिला।
  • सैन्य शक्ति का प्रदर्शन: इस जीत ने भारतीय शासकों को कंपनी की सैन्य शक्ति से भयभीत कर दिया।
  • राजनीतिक विस्तार का आधार: इसने कंपनी को उत्तर भारत में विस्तार का रास्ता खोल दिया, जिससे वह एक अखिल भारतीय शक्ति बन गई।

26) “स्वामी विवेकानंद का राष्ट्रीय दृष्टिकोण वर्तमान संदर्भ में भी प्रासंगिक है” स्पष्ट कीजिए। [4]

"The Nationalistic Approach of Swami Vivekanand is also relevant today". Explain.

उत्तर: स्वामी विवेकानंद का राष्ट्रीय दृष्टिकोण आज भी प्रासंगिक है, क्योंकि:

  • आध्यात्मिकता और राष्ट्रवाद: उन्होंने भारतीय संस्कृति और आध्यात्मिकता को राष्ट्रवाद से जोड़ा, जो आज भी भारत की पहचान है।
  • युवा शक्ति पर जोर: उन्होंने युवाओं को राष्ट्र निर्माण में भागीदार बनने का आह्वान किया, जो आज की युवा केंद्रित नीतियों में दिखता है।
  • सामाजिक समानता: उन्होंने जाति-पाति, गरीबी और अशिक्षा के खिलाफ आवाज उठाई, जो आज भी सामाजिक सुधार के लिए प्रासंगिक है।
  • वैश्विक दृष्टिकोण: उनका संदेश "वसुधैव कुटुम्बकम" आज वैश्विक एकता और शांति के लिए प्रासंगिक है।

27) सीकर किसान आंदोलन के प्रमुख कारण बताइए। [4]

Mention the main causes of the peasants movement of Sikar.

उत्तर: सीकर किसान आंदोलन (1930 के दशक) के प्रमुख कारण:

  1. अत्यधिक लगान और कर: जमींदारों और ठिकानेदारों द्वारा किसानों से अत्यधिक लगान वसूला जाता था।
  2. बेगार प्रथा: किसानों को मुफ्त श्रम (बेगार) करने के लिए मजबूर किया जाता था।
  3. भूमि अधिकारों का हनन: किसानों को भूमि पर अधिकार नहीं थे और उन्हें मनमाने ढंग से बेदखल किया जाता था।
  4. सामाजिक शोषण: जातिगत भेदभाव और सामाजिक अन्याय ने किसानों को आंदोलन के लिए प्रेरित किया।

28) राजस्थान में राजनीतिक चेतना के प्रसार में समाचार पत्रों व साहित्य का योगदान स्पष्ट कीजिए। [4]

Explain the contribution of Newspapers and Literature in the spread of political consciousness in Rajasthan.

उत्तर: राजस्थान में राजनीतिक चेतना के प्रसार में समाचार पत्रों और साहित्य का महत्वपूर्ण योगदान रहा:

  • समाचार पत्र: 'राजस्थान समाचार', 'नवजीवन', 'प्रजा हितैषी' आदि अखबारों ने शासकों के अत्याचारों को उजागर किया और जनता को जागरूक किया।
  • साहित्य: कवियों और लेखकों (जैसे हरिश्चंद्र, कन्हैयालाल सेठिया) ने देशभक्ति और स्वतंत्रता की भावना को बढ़ावा दिया।
  • पत्रिकाएं: 'मारवाड़ी', 'राजपूताना' जैसी पत्रिकाओं ने राजनीतिक मुद्दों पर चर्चा की।
  • प्रचार का माध्यम: इन माध्यमों ने जनता को संगठित करने और आंदोलनों

खण्ड - द (Section - D)

28.

"समुद्रगुप्त एक बहुआयामी प्रतिमा से युक्त महान शासक था" उक्त कथन की सविस्तार व्याख्या कीजिए। [6]

"Samudragupta was a great ruler endowed with multi dimensional qualities". Explain this statement in detail.

व्याख्या: समुद्रगुप्त (लगभग 335-375 ई.) गुप्त वंश का सबसे महान शासक था। उसकी बहुआयामी प्रतिभा को निम्नलिखित बिंदुओं से समझा जा सकता है:

  • सैन्य प्रतिभा: उसने उत्तर भारत के अधिकांश राज्यों को जीता और दक्षिण भारत तक अभियान चलाया। प्रयाग प्रशस्ति में उसे 'पराक्रमांक' कहा गया है।
  • सांस्कृतिक संरक्षक: वह स्वयं कवि और संगीतज्ञ था। उसके सिक्कों पर वीणा बजाते हुए चित्र मिलता है, जो कला प्रेम को दर्शाता है।
  • धार्मिक सहिष्णुता: वह हिंदू धर्म का अनुयायी था, लेकिन उसने बौद्ध धर्म और जैन धर्म को भी संरक्षण दिया।
  • प्रशासनिक क्षमता: उसने साम्राज्य का विस्तार करते हुए कुशल प्रशासन व्यवस्था बनाए रखी।
  • राजनीतिक दूरदर्शिता: उसने दक्षिण भारत के राज्यों को पराजित कर उन्हें पुनः स्थापित किया, जो उसकी राजनीतिक समझ को दर्शाता है।

इस प्रकार समुद्रगुप्त एक योद्धा, कला प्रेमी, धार्मिक सहिष्णु और कुशल प्रशासक था, जो उसे बहुआयामी प्रतिभा का धनी बनाता है।

अथवा / OR

अशोक के धम्म व उसकी जनकल्याणकारी अवधारणा को समझाइए।

Explain Ashoka's Dhamma and his concept of Public Welfare.

अशोक का धम्म: कलिंग युद्ध (261 ई.पू.) के बाद अशोक ने बौद्ध धर्म अपनाया और 'धम्म' की नीति चलाई। धम्म का अर्थ धार्मिक आचरण और नैतिक जीवन जीना था। इसके मुख्य सिद्धांत थे: अहिंसा, सत्य, दया, दान, माता-पिता और गुरुओं का सम्मान, तथा सभी धर्मों का आदर।

जनकल्याणकारी अवधारणा: अशोक ने जनता के कल्याण के लिए अनेक कार्य किए:

  • चिकित्सालयों और पशु चिकित्सालयों की स्थापना
  • सड़कों का निर्माण और वृक्षारोपण
  • कुओं और विश्राम गृहों का निर्माण
  • धर्म महामात्रों की नियुक्ति जो जनता की समस्याएं सुनते थे
  • सभी प्राणियों के प्रति दया और अहिंसा का प्रचार

अशोक का धम्म केवल धार्मिक नहीं बल्कि सामाजिक और नैतिक सुधार का माध्यम था, जिसका उद्देश्य जनता का सर्वांगीण विकास था।


29.

स्वामी दयानंद सरस्वती के सामाजिक सुधार को बताते हुए उनके राजनीतिक व धार्मिक विचारों का वर्णन कीजिए। [6]

By mentioning the social reforms of Swami Dayanand Saraswati also discuss his political and religious ideas.

सामाजिक सुधार: स्वामी दयानंद सरस्वती (1824-1883) ने आर्य समाज की स्थापना (1875) कर सामाजिक सुधारों की शुरुआत की। उनके प्रमुख सुधार थे:

  • जाति प्रथा का विरोध और सभी मनुष्यों को समान मानना
  • स्त्री शिक्षा और विधवा विवाह का समर्थन
  • बाल विवाह का विरोध और विवाह की न्यूनतम आयु निर्धारित करना
  • मूर्ति पूजा और अंधविश्वासों का खंडन
  • सती प्रथा और बाल हत्या जैसी कुरीतियों का विरोध

राजनीतिक विचार: वे स्वराज्य और स्वदेशी के समर्थक थे। उन्होंने भारतीयों को विदेशी शासन के खिलाफ जागरूक किया और राष्ट्रीयता की भावना जागृत की।

धार्मिक विचार: वे वेदों की ओर लौटो (Back to the Vedas) के प्रबल समर्थक थे। उन्होंने एकेश्वरवाद, कर्म सिद्धांत और पुनर्जन्म में विश्वास किया। वे धार्मिक आडंबरों और पाखंड के विरोधी थे।

अथवा / OR

टिप्पणी कीजिए (कोई दो)

अ) बंगाल विभाजन
ब) सुभाष चन्द्र बोस
स) केबीनेट मिशन

Write short notes on any two of the following:
a) Partition of Bengal
b) Subhash Chandra Bose
c) Cabinet Mission

अ) बंगाल विभाजन (1905): लॉर्ड कर्जन ने 1905 में बंगाल प्रांत को दो भागों में विभाजित किया - पूर्वी बंगाल (मुस्लिम बहुल) और पश्चिम बंगाल (हिंदू बहुल)। इसका उद्देश्य बंगाल की बढ़ती राष्ट्रीय चेतना को कमजोर करना था। इसके विरोध में स्वदेशी आंदोलन और बंग-भंग आंदोलन शुरू हुआ। अंततः 1911 में इसे रद्द कर दिया गया।

ब) सुभाष चन्द्र बोस (1897-1945): वे भारतीय स्वतंत्रता संग्राम के महान नेता थे। उन्होंने आजाद हिंद फौज (INA) का गठन किया और 'दिल्ली चलो' का नारा दिया। वे कांग्रेस के अध्यक्ष रहे और बाद में फॉरवर्ड ब्लॉक की स्थापना की। उनके विचार 'जय हिंद' और 'तुम मुझे खून दो, मैं तुम्हें आजादी दूंगा' आज भी प्रेरणादायक हैं।

स) केबीनेट मिशन (1946): ब्रिटिश सरकार ने भारत में संवैधानिक समाधान के लिए तीन सदस्यीय मिशन भेजा। इसने भारत को एक संघीय ढांचे में रखने का प्रस्ताव दिया, जिसमें प्रांतों को समूहों में बांटा गया। कांग्रेस और मुस्लिम लीग ने इसे स्वीकार किया लेकिन बाद में असहमति के कारण यह विफल रहा।


30.

भारत के मानचित्र में निम्नलिखित ऐतिहासिक स्थलों को अंकित कीजिए: [4+4+4+4+4+4 = 6]

i) लोथल     ii) कन्नौज
iii) नालंदा   iv) अमृतसर
v) बम्बई     vi) मद्रास

Mark the following historical places in the outline map of India.
i) Lothal     ii) Kannauj
iii) Nalanda   iv) Amritsar
v) Bombay    vi) Madras

निर्देश: भारत के रेखा मानचित्र में निम्नलिखित स्थानों को सही स्थान पर अंकित करें:

  • लोथल: गुजरात राज्य में, अहमदाबाद के दक्षिण-पूर्व में (सिंधु घाटी सभ्यता का बंदरगाह)
  • कन्नौज: उत्तर प्रदेश में, गंगा नदी के तट पर (हर्षवर्धन की राजधानी)
  • नालंदा: बिहार राज्य में, पटना के दक्षिण-पूर्व में (प्राचीन विश्वविद्यालय)
  • अमृतसर: पंजाब राज्य में, स्वर्ण मंदिर के लिए प्रसिद्ध
  • बम्बई (मुंबई): महाराष्ट्र राज्य में, पश्चिमी तट पर
  • मद्रास (चेन्नई): तमिलनाडु राज्य में, पूर्वी तट पर

नोट: मानचित्र में अंकित करने के लिए उपरोक्त स्थानों को सही भौगोलिक स्थिति पर चिह्नित करें।

उच्च माध्यमिक परीक्षा, 2019

SENIOR SECONDARY EXAMINATION, 2019

HISTORY (इतिहास)

Roll No. : _______________

S.No. : _______________

SS-3-Hist.

Time : 3 Hours 15 Minutes] [Maximum Marks : 80


निर्देश : परीक्षार्थी यथासंभव अपने शब्दों में उत्तर दें। प्रश्नों के अंक उनके सम्मुख अंकित हैं।

Instructions : Candidates are required to answer in their own words as far as possible. Marks are indicated against each question.


खण्ड - अ / Section - A

अति लघु उत्तरीय प्रश्न / Very Short Answer Questions

1. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर एक शब्द या एक वाक्य में दीजिए : (प्रत्येक प्रश्न के लिए 1 अंक)

  1. सिंधु घाटी सभ्यता के किस स्थल से 'नर्तकी की मूर्ति' प्राप्त हुई है?
  2. महात्मा बुद्ध के जीवन की चार महत्वपूर्ण घटनाओं के नाम लिखिए।
  3. 'अष्टाध्यायी' के रचयिता कौन हैं?
  4. चोल साम्राज्य की राजधानी कहाँ थी?
  5. '

    उत्तर : मोहनजोदड़ो से 'नर्तकी की मूर्ति' प्राप्त हुई है।

  6. '

    उत्तर : महात्मा बुद्ध के जीवन की चार महत्वपूर्ण घटनाएँ हैं – जन्म, ज्ञान प्राप्ति, प्रथम उपदेश (धर्मचक्र प्रवर्तन) और महापरिनिर्वाण।

  7. '

    उत्तर : 'अष्टाध्यायी' के रचयिता पाणिनि हैं।

  8. '

    उत्तर : चोल साम्राज्य की राजधानी तंजावुर (तंजौर) थी।


खण्ड - ब / Section - B

लघु उत्तरीय प्रश्न / Short Answer Questions

2. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर लगभग 50-60 शब्दों में दीजिए : (प्रत्येक प्रश्न के लिए 2 अंक)

  1. मौर्य साम्राज्य के प्रशासन की मुख्य विशेषताएँ बताइए।
  2. गुप्त काल को 'स्वर्ण युग' क्यों कहा जाता है?
  3. दिल्ली सल्तनत के अंतर्गत 'इक्ता' प्रणाली क्या थी?
  4. मुगल साम्राज्य के पतन के कारणों का उल्लेख कीजिए।

खण्ड - स / Section - C

दीर्घ उत्तरीय प्रश्न / Long Answer Questions

3. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर लगभग 150-200 शब्दों में दीजिए : (प्रत्येक प्रश्न के लिए 4 अंक)

  1. भारत में राष्ट्रवाद के उदय के कारणों का विश्लेषण कीजिए।
  2. 1857 के विद्रोह के कारणों और परिणामों का वर्णन कीजिए।
  3. महात्मा गांधी के नेतृत्व में चलाए गए प्रमुख आंदोलनों का वर्णन कीजिए।

खण्ड - द / Section - D

निबंधात्मक प्रश्न / Essay Type Questions

4. निम्नलिखित में से किसी एक प्रश्न का उत्तर लगभग 300-350 शब्दों में दीजिए : (6 अंक)

  1. भारतीय संविधान के निर्माण की प्रक्रिया और इसकी मुख्य विशेषताओं का वर्णन कीजिए।
  2. द्वितीय विश्व युद्ध के बाद एशिया और अफ्रीका में उपनिवेशवाद के पतन के कारणों का विश्लेषण कीजिए।

खण्ड - इ / Section - E

मानचित्र कार्य / Map Work

5. भारत के रेखा मानचित्र में निम्नलिखित स्थानों को चिह्नित कीजिए : (प्रत्येक के लिए 1 अंक)

  1. सिंधु घाटी सभ्यता का प्रमुख स्थल – हड़प्पा
  2. मौर्य साम्राज्य की राजधानी – पाटलिपुत्र
  3. गुप्त साम्राज्य का प्रमुख केंद्र – उज्जैन
  4. 1857 के विद्रोह का प्रमुख केंद्र – मेरठ

नोट : सभी प्रश्न अनिवार्य हैं। प्रश्नों के अंक उनके सम्मुख अंकित हैं।

Note : All questions are compulsory. Marks are indicated against each question.