RBSE Class 12th 2020 Psychology-SS-19-2020 Previous Year Papers

मनोविज्ञान (PSYCHOLOGY)

उच्च माध्यमिक परीक्षा, 2020

समय : 3 घण्टे     पूर्णांक : 56

परीक्षार्थियों के लिए सामान्य निर्देश :

GENERAL INSTRUCTIONS TO THE EXAMINEES :

1. परीक्षार्थी सर्वप्रथम अपने प्रश्न-पत्र पर नामांक अनिवार्यतः लिखें।
   Candidate must write first his / her Roll No. on the question paper compulsorily.
2. सभी प्रश्न करने अनिवार्य हैं।
   All the questions are compulsory.
3. प्रत्येक प्रश्न का उत्तर दी गई उत्तर-पुस्तिका में ही लिखें।
   Write the answer to each question in the given answer-book only.

No. of Questions — 30    No. of Printed Pages — 7

Roll No. : ____________________

Subject Code : SS-9-Psychology

खण्ड – A / Section – A

प्रश्न संख्या 1 से 3 तक अति लघु उत्तरीय प्रश्न हैं। प्रत्येक प्रश्न के लिए 1 अंक निर्धारित है। उत्तर की शब्द सीमा 30 शब्द है।

Question Nos. 1 to 3 are very short answer type questions. Each question carries 1 mark. Word limit of answer is 30 words.

1. मनोविज्ञान की परिभाषा दीजिए।
   Define Psychology.

   उत्तर / Answer: मनोविज्ञान व्यवहार एवं मानसिक प्रक्रियाओं का वैज्ञानिक अध्ययन है। / Psychology is the scientific study of behavior and mental processes.

2. प्रतिबल के कोई दो कारण लिखिए।
   Write any two causes of stress.

   उत्तर / Answer: प्रतिबल के दो कारण हैं – (1) परीक्षा का दबाव, (2) पारिवारिक कलह। / Two causes of stress are – (1) Exam pressure, (2) Family conflict.

3. स्व-प्रबंधन से आप क्या समझते हैं?
   What do you understand by self-management?

   उत्तर / Answer: स्व-प्रबंधन का अर्थ है अपने विचारों, भावनाओं और व्यवहार को नियंत्रित करना तथा लक्ष्य प्राप्ति के लिए स्वयं को संगठित करना। / Self-management means controlling one's thoughts, emotions and behavior and organizing oneself to achieve goals.

खण्ड – B / Section – B

प्रश्न संख्या 4 से 24 तक लघु उत्तरीय प्रश्न हैं। प्रत्येक प्रश्न के लिए 2 अंक निर्धारित हैं। उत्तर की शब्द सीमा 45 शब्द है।

Question Nos. 4 to 24 are short answer type questions. Each question carries 2 marks. Word limit of answer is 45 words.

4. बुद्धि के द्वि-कारक सिद्धांत का वर्णन कीजिए।
   Describe the two-factor theory of intelligence.

   उत्तर / Answer: स्पीयरमैन के द्वि-कारक सिद्धांत के अनुसार बुद्धि में दो कारक होते हैं – (1) सामान्य कारक (g) जो सभी बौद्धिक कार्यों में समान रूप से उपयोग होता है, (2) विशिष्ट कारक (s) जो किसी विशेष कार्य में ही प्रयुक्त होता है। / According to Spearman's two-factor theory, intelligence consists of two factors – (1) General factor (g) used equally in all intellectual tasks, (2) Specific factor (s) used only in a particular task.

5. अभिप्रेरणा के प्रकार बताइए।
   Explain the types of motivation.

   उत्तर / Answer: अभिप्रेरणा दो प्रकार की होती है – (1) आंतरिक अभिप्रेरणा (जैसे रुचि, जिज्ञासा), (2) बाह्य अभिप्रेरणा (जैसे पुरस्कार, प्रशंसा)। / Motivation is of two types – (1) Intrinsic motivation (e.g., interest, curiosity), (2) Extrinsic motivation (e.g., reward, praise).

6. सीखने की प्रक्रिया में पुनर्बलन का महत्व समझाइए।
   Explain the importance of reinforcement in the learning process.

   उत्तर / Answer: पुनर्बलन सीखने को मजबूत करता है। सकारात्मक पुनर्बलन (पुरस्कार) वांछित व्यवहार को बढ़ाता है, जबकि नकारात्मक पुनर्बलन (अप्रिय स्थिति हटाना) भी सीखने को प्रोत्साहित करता है। / Reinforcement strengthens learning. Positive reinforcement (reward) increases desired behavior, while negative reinforcement (removing unpleasant situation) also encourages learning.

7. स्मृति के प्रकार लिखिए।
   Write the types of memory.

   उत्तर / Answer: स्मृति के तीन प्रकार हैं – (1) संवेदी स्मृति, (2) अल्पकालिक स्मृति, (3) दीर्घकालिक स्मृति। / There are three types of memory – (1) Sensory memory, (2) Short-term memory, (3) Long-term memory.

8. व्यक्तित्व के निर्धारक कारक कौन-से हैं?
   What are the determinants of personality?

   उत्तर / Answer: व्यक्तित्व के मुख्य निर्धारक कारक हैं – (1) आनुवंशिकता, (2) वातावरण (परिवार, विद्यालय, संस्कृति), (3) सामाजिक अनुभव। / The main determinants of personality are – (1) Heredity, (2) Environment (family, school, culture), (3) Social experiences.

9. समायोजन की प्रक्रिया समझाइए।
   Explain the process of adjustment.

   उत्तर / Answer: समायोजन की प्रक्रिया में व्यक्ति अपनी आवश्यकताओं और पर्यावरण की माँगों के बीच संतुलन स्थापित करता है। इसमें समस्या-समाधान, तनाव प्रबंधन और अनुकूलन शामिल हैं। / In the process of adjustment, a person establishes balance between his needs and environmental demands. It includes problem-solving, stress management and adaptation.

10. मनोवैज्ञानिक परीक्षणों की कोई दो विशेषताएँ बताइए।
    Write any two characteristics of psychological tests.

    उत्तर / Answer: मनोवैज्ञानिक परीक्षणों की दो विशेषताएँ हैं – (1) विश्वसनीयता – परीक्षण स्थिर परिणाम देता है, (2) वैधता – परीक्षण वही मापता है जो मापने के लिए बनाया गया है। / Two characteristics of psychological tests are – (1) Reliability – test gives consistent results, (2) Validity – test measures what it is designed to measure.

11. सामाजिक प्रभाव के प्रकार लिखिए।
    Write the types of social influence.

    उत्तर / Answer: सामाजिक प्रभाव के तीन प्रकार हैं – (1) अनुरूपता, (2) अनुपालन, (3) आज्ञापालन। / There are three types of social influence – (1) Conformity, (2) Compliance, (3) Obedience.

12. समूह निर्णयन के लाभ बताइए।
    Explain the advantages of group decision making.

    उत्तर / Answer: समूह निर्णयन के लाभ हैं – (1) अधिक जानकारी और विचार उपलब्ध होते हैं, (2) निर्णय की स्वीकार्यता बढ़ती है, (3) रचनात्मकता को बढ़ावा मिलता है। / Advantages of group decision making are – (1) More information and ideas are available, (2) Acceptance of decision increases, (3) Creativity is promoted.

13. मनोवैज्ञानिक विकारों के कोई दो कारण लिखिए।
    Write any two causes of psychological disorders.

    उत्तर / Answer: मनोवैज्ञानिक विकारों के दो कारण हैं – (1) जैविक कारण (जैसे आनुवंशिकता, मस्तिष्क रसायन असंतुलन), (2) मनोसामाजिक कारण (जैसे तनाव, दुखद अनुभव)। / Two causes of psychological disorders are – (1) Biological causes (e.g., heredity, brain chemical imbalance), (2) Psychosocial causes (e.g., stress, traumatic experiences).

14. चिकित्सीय संबंध की विशेषताएँ बताइए।
    Explain the characteristics of therapeutic relationship.

    उत्तर / Answer: चिकित्सीय संबंध की विशेषताएँ हैं – (1) विश्वास और गोपनीयता, (2) सहानुभूति, (3) स्वीकृति, (4) सकारात्मक दृष्टिकोण। / Characteristics of therapeutic relationship are – (1) Trust and confidentiality, (2) Empathy, (3) Acceptance, (4) Positive regard.

15. स्वास्थ्य मनोविज्ञान का क्षेत्र समझाइए।
    Explain the field of health psychology.

    उत्तर / Answer: स्वास्थ्य मनोविज्ञान इस बात का अध्ययन करता है कि मनोवैज्ञानिक, व्यवहारिक और सामाजिक कारक स्वास्थ्य और बीमारी को कैसे प्रभावित करते हैं। यह स्वास्थ्य संवर्धन और रोग निवारण पर केंद्रित है। / Health psychology studies how psychological, behavioral and social factors affect health and illness. It focuses on health promotion and disease prevention.

16. सकारात्मक मनोविज्ञान का अर्थ बताइए।
    Explain the meaning of positive psychology.

    उत्तर / Answer: सकारात्मक मनोविज्ञान मानवीय शक्तियों, सुख, कल्याण और सकारात्मक अनुभवों का वैज्ञानिक अध्ययन है। यह व्यक्ति को फलने-फूलने में मदद करता है। / Positive psychology is the scientific study of human strengths, happiness, well-being and positive experiences. It helps individuals to flourish.

17. प्रतिबल प्रबंधन की कोई दो तकनीकें बताइए।
    Write any two techniques of stress management.

    उत्तर / Answer: प्रतिबल प्रबंधन की दो तकनीकें हैं – (1) गहरी श्वास और ध्यान (मेडिटेशन), (2) व्यायाम और योग। / Two techniques of stress management are – (1) Deep breathing and meditation, (2) Exercise and yoga.

18. आत्म-जागरूकता का महत्व समझाइए।
    Explain the importance of self-awareness.

    उत्तर / Answer: आत्म-जागरूकता से व्यक्ति अपनी शक्तियों और कमजोरियों को पहचानता है, बेहतर निर्णय लेता है, भावनाओं को नियंत्रित करता है और आत्मविश्वास बढ़ाता है। / Self-awareness helps a person recognize his strengths and weaknesses, make better decisions, control emotions and increase self-confidence.

19. सृजनात्मकता के कोई दो घटक बताइए।
    Write any two components of creativity.

    उत्तर / Answer: सृजनात्मकता के दो घटक हैं – (1) अभिसारी चिंतन (एक सही उत्तर खोजना), (2) अपसारी चिंतन (अनेक नए विचार उत्पन्न करना)। / Two components of creativity are – (1) Convergent thinking (finding one correct answer), (2) Divergent thinking (generating many new ideas).

20. संप्रेषण में बाधाएँ कौन-सी हैं?
    What are the barriers to communication?

    खण्ड -अ

    SECTION -A

    1. बहुविकल्पीय बुद्धि का सिद्धान्त किसने व कब दिया ?

       Who and when gave the multiple intelligence theory ?

       उत्तर: बहुविकल्पीय बुद्धि का सिद्धान्त हॉवर्ड गार्डनर (Howard Gardner) ने 1983 में दिया।

       Answer: The theory of multiple intelligences was given by Howard Gardner in 1983.

    2. बहिर्मुखता को समझाइए |

       Explain extroversion.

       उत्तर: बहिर्मुखता एक व्यक्तित्व गुण है जिसमें व्यक्ति सामाजिक, बातूनी, ऊर्जावान और बाहरी उत्तेजनाओं की ओर उन्मुख होता है। ऐसे लोग दूसरों के साथ समय बिताना पसंद करते हैं और ध्यान का केंद्र बनने में सहज महसूस करते हैं।

       Answer: Extroversion is a personality trait characterized by sociability, talkativeness, energy, and orientation towards external stimuli. Such individuals enjoy spending time with others and feel comfortable being the center of attention.

    3. दबाव के प्रकारों के नाम लिखिए |

       Name the types of stress.

       उत्तर: दबाव के तीन मुख्य प्रकार हैं:

       • तीव्र तनाव (Acute Stress)
       • प्रासंगिक तीव्र तनाव (Episodic Acute Stress)
       • दीर्घकालिक तनाव (Chronic Stress)

       Answer: The three main types of stress are: Acute Stress, Episodic Acute Stress, and Chronic Stress.

    4. ए.पी.ए. का पूरा नाम क्या है ?

       What is full form of A.P.A. ?

       उत्तर: ए.पी.ए. का पूरा नाम अमेरिकन साइकोलॉजिकल एसोसिएशन (American Psychological Association) है।

       Answer: The full form of A.P.A. is American Psychological Association.

    5. पी.टी.एस.डी. का पूरा नाम क्या है ?

       What is full form of P.T.S.D. ?

       उत्तर: पी.टी.एस.डी. का पूरा नाम पोस्ट-ट्रॉमैटिक स्ट्रेस डिसऑर्डर (Post-Traumatic Stress Disorder) है।

       Answer: The full form of P.T.S.D. is Post-Traumatic Stress Disorder.

    6. पर्यावरणीय दबाव कारकों के नाम लिखिए |

       Write the names of Environmental Stressors.

       उत्तर: पर्यावरणीय दबाव कारकों के नाम हैं:

       • शोर (Noise)
       • भीड़ (Crowding)
       • प्रदूषण (Pollution)
       • अत्यधिक तापमान (Extreme Temperature)
       • प्राकृतिक आपदाएँ (Natural Disasters)

       Answer: Environmental stressors include: Noise, Crowding, Pollution, Extreme Temperature, and Natural Disasters.

    7. मनोगतिक चिकित्सा का सर्वप्रथम प्रतिपादन किसने किया ?

       Who was the pioneer of Psychodynamic therapy ?

       उत्तर: मनोगतिक चिकित्सा का सर्वप्रथम प्रतिपादन सिगमंड फ्रायड (Sigmund Freud) ने किया।

       Answer: The pioneer of psychodynamic therapy was Sigmund Freud.

    SS-9-Psychology [ Turn over

खण्ड-ब / SECTION - B

8. सेवार्थी केन्द्रित चिकित्सा किसने विकसित की ?
Who has given client-centered therapy?

9. व्यवहार-चिकित्सा का मुख्य समर्थक कौन है ?
Who is the main supporter of behaviour therapy?

10. परामर्श क्या है ?
What is Counseling?

11. कौशल से आप क्या समझते हैं ?
What do you understand by skill?

12. सामुदायिक मनोविज्ञान को समझाइए।
Explain Community Psychology.

13. रूढ़िवादिता से आप क्या समझते हैं ?
What do you understand by stereotype?

14. भाषिक बुद्धि क्या है ?
Explain linguistic intelligence.

SS-9-Psychology

प्रश्न 5: कैटल द्वारा प्रतिपादित बुद्धि के सिद्धान्त को समझाइए।

Explain Cattell’s theory of Intelligence.

प्रश्न 6: किन्हीं दो बुद्धि मापनियों के नाम बताइए।

Name any two test to measure intelligence.

प्रश्न 7: शेल्डन के व्यक्तित्व वर्गीकरण की व्याख्या कीजिए।

Explain the Sheldon’s classification of personality.

प्रश्न 8: व्यावहारिक मनोविज्ञान से आप क्या समझते हैं?

What do you mean by Applied Psychology?

प्रश्न 9: शिक्षा मनोविज्ञान को परिभाषित कीजिए।

Define educational Psychology.

प्रश्न 20: परामर्श को परिभाषित कीजिए।

Define Counseling.

प्रश्न 2]: सम्प्रेषण से आप क्या समझते हैं?

What do you mean by communication?

22. दबाव के स्रोतों के नाम लिखिए |

Name the sources of stress.

23. शिक्षा मनोविज्ञान की विधियाँ लिखिए |

Write down methods of educational psychology.

24. दुर्भीति से आप क्या समझते हो ?

What do you mean by phobia ?

SECTION — C

25. अभिवृत्ति कैसे परिवर्तित की जा सकती है ?

How one can change attitudes ?

26. “मानव पर्यावरण को प्रभावित करते हैं तथा इससे प्रभावित होते हैं” इस कथन की व्याख्या सोदाहरण कीजिए।

“Human being affect and are affected by the environment.” Explain the statement with the help of examples.

27. संचार प्रक्रिया में कौन से कारक सबसे महत्त्वपूर्ण हैं ?

Which factor is most important in the communication process ?

खण्ड - द

SECTION - D

SS-9-Psychology