RBSE Class 7th 2026 SANSKRIT-170326 Previous Year Papers
You opened the RBSE Class 7th 2026 SANSKRIT-170326 Previous Year Papers page — a focused place to read the real previous year question paper for that subject and year. RBSE Solution keeps exam-year sets together so you can practise the same cycle your seniors faced.
Previous year papers reward patience: read instructions, note mark distribution, then attempt questions before peeking at solutions elsewhere on the site. This URL always loads the same free previous year papers content for SANSKRIT-170326 (2026).
Use the details table to confirm class and year, then scroll to the paper images or PDF below. More subjects from 2026 are linked later on this page.
Paper details
Quick reference for this previous year papers page — confirm board, class, and year & subject before you study.
| Board | RBSE |
|---|---|
| Class | Class 7th |
| Exam year | 2026 |
| Subject | SANSKRIT-170326 |
| Resource type | Previous Year Papers |
| Category | RBSE Previous Year Question Papers |
| Website | RBSE Solution |
The table summarises this Previous Year Papers resource. Confirm RBSE, Class 7th, year 2026, and subject SANSKRIT-170326 before studying.
RBSE Solution organises previous year papers so each URL carries chapter-specific guidance — better for students and for search engines than one generic paragraph for the whole class.
Turning 2026 papers into insight
One SANSKRIT-170326 paper reveals style; several from the same year reveal pattern. After this page, open sibling subjects listed below to see whether marks cluster in certain units.
Keep rough work dated in your notebook. Examiners in Class 7th expect clear numbering even in practice sessions.
RBSE Class 7th 2026 SANSKRIT-170326
Scroll through the Previous Year Papers pages for SANSKRIT-170326 (2026).
Rajasthan Board Class 7th SANSKRIT-170326 2026 solved Previous Year Question Papers
वार्षिक परीक्षा सत्र-2025-2026
कक्षा-7 विषय-संस्कृत
-
अधोलिखितप्रश्नानां समुचितं उत्तरं लिखत-
-
मण्डूकस्य नाम किम् आसीत् ?
- (अ) काष्ठकूटः
- (ब) मेघनादः
- (स) बीणारवा
- (द) चञ्चलः
सही उत्तर: (ब) मेघनादः
स्पष्टीकरण: मण्डूकस्य नाम मेघनादः आसीत्।
-
राजसु किं पूज्यते ?
- (अ) धनम्
- (ब) विद्याम्
- (स) रूपम्
- (द) गुणम्
सही उत्तर: (द) गुणम्
स्पष्टीकरण: राजसु गुणः पूज्यते।
-
विद्या-विहीनः कः ?
- (अ) बन्धुः
- (ब) भ्राता
- (स) शत्रुः
- (द) पशुः
सही उत्तर: (द) पशुः
स्पष्टीकरण: विद्याविहीनः पशुः भवति।
-
कौटिल्येन रचितं शास्त्रं किम् ?
- (अ) गणितशास्त्रम्
- (ब) अर्थशास्त्रम्
- (स) समाजशास्त्रम्
- (द) युद्धशास्त्रम्
सही उत्तर: (ब) अर्थशास्त्रम्
स्पष्टीकरण: कौटिल्येन अर्थशास्त्रम् रचितम्।
-
उदिते सूर्ये का विहसति ?
- (अ) धरणी
- (ब) वाल्मीकः
- (स) बालिका
- (द) अजा
सही उत्तर: (अ) धरणी
स्पष्टीकरण: उदिते सूर्ये धरणी विहसति।
-
हरिणः किं खादति ?
- (अ) मांसम्
- (ब) रोटिकाम्
- (स) नवधासम्
- (द) कदलीफलम्
सही उत्तर: (स) नवधासम्
स्पष्टीकरण: हरिणः नवधासम् खादति।
-
-
कोष्ठकात् समुचितं पदं चित्वा रिक्तस्थानानि पूरयत-
- रामः ______ नमः। (अम्बायाः / अम्बायै)
- ग्रामात् परितः क्षेत्राणि सन्ति। (ग्रामात् / ग्रामम्)
- ______ नमः। (अम्बायाः / अम्बायै)
- ______ उपरि अभिनेता अभिनयं करोति। (मञ्चस्य / मञ्चम्)
उत्तराणि:
- रामः अम्बायै नमः।
- ग्रामात् परितः क्षेत्राणि सन्ति। (यथावत्)
- अम्बायै नमः।
- मञ्चस्य उपरि अभिनेता अभिनयं करोति।
-
अधोलिखितेषु धातवः के सन्ति ?
- हसिष्यामि
- द्रक्ष्यामि
- पठिष्यति
- लेखिष्यति
उत्तरम्:
- हसिष्यामि – धातुः: हस् (हसँ हसने)
- द्रक्ष्यामि – धातुः: दृश् (दृशिँर् प्रेक्षणे)
- पठिष्यति – धातुः: पठ् (पठँ व्यक्तायां वाचि)
- लेखिष्यति – धातुः: लिख् (लिखँ अक्षरविन्यासे)
-
एकपदेन उत्तरत-
- वृक्षे का प्रतिवसति ?
- मण्डूकस्य नाम किम् आसीत् ?
- भाग्यक्षये आश्रयः कः ?
- कः पशुः ?
उत्तराणि:
- वृक्षे बालिका प्रतिवसति।
- मण्डूकस्य नाम मेघनादः आसीत्।
- भाग्यक्षये आश्रयः धर्मः।
- हरिणः पशुः।
-
पूर्णवाक्येन उत्तरत-
- वृक्षे का वर्धते ?
- भाग्यक्षये आश्रयः कः ?
उत्तराणि:
- वृक्षे लता वर्धते।
- भाग्यक्षये आश्रयः धर्मः भवति।
-
विभक्तिं च वचनञ्च लिखत-
- गतिः
- नीतिम्
उत्तरम्:
- गतिः – विभक्तिः: प्रथमा, वचनम्: एकवचनम्
- नीतिम् – विभक्तिः: द्वितीया, वचनम्: एकवचनम्
7. रेखाकित पदमाधृत्य प्रश्ननिर्माण कुरुत-
- (क) सलिले नौका सेलति। (रेखाकित: सलिले) → प्रश्न: कस्मिन् नौका सेलति?
- (ख) भारं वहति। (रेखाकित: भारम्) → प्रश्न: किं वहति?
8. विलोमपदानि मेलयत-
| पदम् | विलोमपदम् |
|---|---|
| मन्दम् | क्षिप्रम् |
| नूतनम् | पुरातनम् |
| नीचे: | उपरि |
| स्निग्धम् | कठोर: |
9. निदेशानुसारं परिवर्तयत-
- (क) भल्लुकः (तृतीया एकवचन) → भल्लुकेन
- (ख) व्याघ्रः (द्वितीया एकवचन) → व्याघ्रम्
10. समानार्थकपदानि मेलयत-
| पदम् | समानार्थकपदम् |
|---|---|
| आश्चर्येण | विस्मयेन |
| उल्लासेन | प्रसन्नतया |
| परिवारस्य | कुटुम्बस्य |
| अध्ययनस्य | पठनस्य |
| कालः | समयः |
4. अधोलिखित पद्यांशस्य भावार्थं कुरुत-
श्रेष्ठ जनं गुरु चापि मातरं पितरं तथा।
मनसा कर्मणा वाचा सेवेत सततं सदा।।
भावार्थ: इस श्लोक का अर्थ है कि मनुष्य को श्रेष्ठ व्यक्तियों, गुरु, माता और पिता की मन, वचन और कर्म से सदैव सेवा करनी चाहिए। अर्थात् उनका आदर और सम्मान करना चाहिए।
2. समवायो हि दुर्जयः – अस्य सारः हिन्दीभाषायां लिखत।
सारांश (हिन्दी): 'समवायो हि दुर्जयः' का अर्थ है – एकता अथवा समूह शक्ति को पराजित करना कठिन होता है। अतः हमें एकजुट रहना चाहिए।
3. द्वौ श्लोकौ संस्कृत भाषायां लिखत।
प्रथम श्लोक: विद्याधनं सर्वधनं प्रधानम्।
द्वितीय श्लोक: उद्यमेन हि सिध्यन्ति कार्याणि न मनोरथैः।
4. अधोलिखित समयवाचक अङ्कानां संस्कृतं लिखत-
- (अ) 8:00 – अष्टवादनम्
- (ब) 9:30 – नववादनम् सार्धम्
- (स) 11:00 – एकादशवादनम्
- (द) 5:30 – पञ्चवादनम् सार्धम्
5. अधोलिखित संख्यावाचकाङ्कानां स्थाने संस्कृतं लिखत-
- (अ) 9 – नव
- (ब) 25 – पञ्चविंशति:
- (स) 37 – सप्तत्रिंशत्
- (द) 48 – अष्टचत्वारिंशत्
- (य) 50 – पञ्चाशत्
- (र) 62 – द्विषष्टि:
- (ल) 77 – सप्तसप्तति:
- (व) 84 – चतुरशीति:
6. 'वस्' धातोः लट्लकार रूपाणि लिखत।
| पुरुषः | एकवचनम् | द्विवचनम् | बहुवचनम् |
|---|---|---|---|
| प्रथमपुरुषः | वसति | वसतः | वसन्ति |
| मध्यमपुरुषः | वससि | वसथः | वसथ |
| उत्तमपुरुषः | वसामि | वसावः | वसामः |
7. 'हरि' शब्दस्य इकारान्त पुल्लिङ्ग शब्दरूपाणि लिखत।
| विभक्तिः | एकवचनम् | द्विवचनम् | बहुवचनम् |
|---|---|---|---|
| प्रथमा | हरिः | हरी | हरयः |
| द्वितीया | हरिम् | हरी | हरीन् |
| तृतीया | हरिणा | हरिभ्याम् | हरिभिः |
| चतुर्थी | हरये | हरिभ्याम् | हरिभ्यः |
| पञ्चमी | हरेः | हरिभ्याम् | हरिभ्यः |
| षष्ठी | हरेः | हर्योः | हरीणाम् |
| सप्तमी | हरौ | हर्योः | हरिषु |
8. सन्धि/सन्धिविच्छेदं कुरुत-
- (क) सुरेन्द्रः → सुर + इन्द्रः (गुण सन्धि)
- (ख) सूर्योदयः → सूर्य + उदयः (गुण सन्धि)
- (ग) रमाऊईशः → रमा + ईशः (वृद्धि सन्धि)
- (घ) सु + आगतम् → स्वागतम् (गुण सन्धि)
9. वाक्य-निर्माणं कुरुत-
- (क) यह पढ़ता है। → अयं पठति।
- (ख) वह जाता है। → सः गच्छति।
- (ग) ये सब कौन है? → एते के सन्ति?
- (घ) वे सब जाते हैं। → ते सर्वे गच्छन्ति।
20. ज्येष्ठभातुः विवाहः – दिनद्वयम् अवकाशार्थं संस्कृते प्रार्थना-पत्रं लिखत।
प्रार्थना-पत्रम्
सेवायाम्,
प्रधानाचार्य महोदयः,
[विद्यालयस्य नाम], [स्थानम्]।
विषयः – अवकाशार्थं प्रार्थना पत्रम्।
महोदय,
सविनयं निवेदनमस्ति यत् अहम् [कक्षा] कक्षायाः छात्रः अस्मि। मम ज्येष्ठभ्रातुः विवाहः [तिथि] दिनाङ्के भविष्यति। अतः अहं दिनद्वयम् (दिनाङ्कः [आरम्भतिथि] तः [समाप्तितिथि] पर्यन्तम्) अवकाशं प्राप्तुम् इच्छामि।
कृपया मम प्रार्थनां स्वीकृत्य अवकाशं प्रदातुम् अनुग्रहं कुर्वन्तु।
भवदीयः,
[छात्रस्य नाम]
[